O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus talim vazirligi



Download 2,27 Mb.
bet20/105
Sana07.08.2021
Hajmi2,27 Mb.
#140901
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   105
Bog'liq
Harakatli 'yin 1-k Majmua

Ахборот манбалари:

  1. www.tdpu.uz

  2. www.pedagog.uz

  3. www.edu.uz

  4. www.nadlib.uz (A.Navoiy nomidagi O’z.MK)

  5. http://ziyonet.uz — Ziyonet axborot-ta’lim resurslari portali

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI






«TASDIQLAYMAN»

Urganch davlat universiteti o‘quv

ishlari bo‘yicha prorektori:

_____________dots. S.U.Xodjaniyazov

“_____” ________________2020 yil




Sport va harakatli o’yinlarni o’qitish metodikasi

(Harakatli o’yinlar)

FANIDAN ISHCHI O‘QUV DASTUR
(2020-2021 o‘quv yili 1 kurs)

Bilim sоhasi:





100000 –gumanitar



Ta’lim sоhasi:




110 000 – pedagogika

Bakalavriat yo‘nalishi:




5112000 – Jismoniy madaniyat



Semestr

Mashg‘ulotlar



1

Jami

Ma’ruza

4

4

Amaliy mashg‘ulot

22

22

Seminar mashg`ulot

4

4

Mustaqil ta’lim

30

30

Umumiy o‘quv soati

60

60

Kredit miqdori

2

2


Urganch - 2020 yil

Mazkur fanning ishchi o‘quv dasturi 5112000 – Jismoniy madaniyat ta’lim yo’nalishi uchun O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 14.08.2020-yil № 418-sonli buyrug’i bilan maqullangan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan.


Mazkur ishchi o‘quv dasturi UrDU Kengashi tomonidan 2020-yil “___” ____________dagi №____ bayonnomaga asosan tasdiqlangan.

Mazkur ishchi o‘quv dasturi Jismoniy madaniyat fakultetining 2020-yil “___” ____________dagi yig‘ilishida muhokama qilinib, tasdiqlash uchun tavsiya etilgan. (___-sonli bayonnoma).

Mazkur ishchi o‘quv dasturi “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” kafedrasining 2020-yil “___” ____________dagi yig‘ilishida muhokama qilinib, tasdiqlash uchun tavsiya etilgan. (____ - sonli bayonnoma).


Tuzuvchilar:

UrDU “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” kafedrasi katta o`qituvchisi:

X. Matniyozov

UrDU “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” kafedrasi katta o`qituvchisi:

A.Karimov

UrDU “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” kafedrasi o‘qituvchisi: M.Saparboyev

UrDU “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” kafedrasi o‘qituvchisi: N.Safarboyev



Taqrizchi:

UrDU “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” kafedrasi dotsenti

O’.Matnazarov




Jismoniy madaniyat

fakultеti dekani: dots. S.U.Ko`palov

«Jismoniy madaniyat

nazariyasi va metodikasi» kafеdrasi mudiri: dots. O`.L.Matnazarov



Fan/modul kodi

SpHOʻM10022



O‘quv yili

2020-2021



Semestr

1


ECTS – Kreditlar

2

1-semestr 2




Fan/modul turi

Majburiy


Ta’lim tili

O‘zbek


Haftadagi dars soatlari

1-semestr 2




1.

Fanning nomi

Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)

Mustaqil ta’lim (soat)

Jami yuklama

(soat)

Sport va harakatli o’yinlarni o’qitish metodikasi

(Harakatli o’yinlar)

30

1-semestr 30




30

1-semestr 30




60

1-semestr 60





I. Fanning mazmuni

Fanni oʼqitishdan maqsad – fan boʼyicha ota bobolarimiz oʼynab kelgan oʼyinlarni tiklash, taʼlim muassasalarida oʼtkaziladigan jismoniy tarbiya darslarida harakatli oʼyinlarni tashkil qilish va oʼtkazishga oʼrgatish, uning estetik jihatlari, oʼyinlar orqali sogʼlom turmush tarzini shakllantirish, jismoniy tarbiya darslarida sport oʼyinlarini tashkil qilish va oʼtkazishga oʼrgatish, sport oʼyinlari basketbol, voleybol, gandbol, futbol oʼyinlarida hujum va himoya texnikasi hamda taktikasi bilan tanishtirish, oʼyinlarda qoʼllanadigan turli usullar, fintlar bilan amaliy tanishtirish, hakamlik qilish malakalarini shakllantirish, musobaqalar oʼtkazish usullarini va nizomlarini tuzishga oʼrgatish, bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va barkamol avlodni tarbiyalashga mos bilim, koʼnikma va malakalarini shakllantirishdir. Maʼruza va seminar mashgʼulotlarida oʼqitishning faol uslublaridan foydalangan holda nazariy bilim beriladi, amaliy mashgʼulotlarda esa maʼruza va seminar mashgʼulotlarida egallangan bilimlarni amalda bajarib, koʼnikma va malakalari shakllantiriladi.

Fanning oldiga qoʼygan vazifalari – quyidagilardan iborat:

- harakatli oʼyinlarni tashkil qilish, tahlil qilish;

- harakatli oʼyinlarni bolalarning yoshiga mos holda tanlashni amaliy tanishtirish;

- harakatli oʼyinlarda hakamlik qilish oʼyinning estetik xususiyatlari anglash, oʼyinlar orqali sogʼlom turmush tarzini targʼib toptirish malakalarini shakllantirish;

- sport bayramlari va turli sanalarga bagʼishlangan musobaqalar oʼtkazish usullarini va stsenariylarini tuzishga oʼrgatish;

- jismoniy sifatlarni rivojlantirish va oshirish yoʼllarini oʼrgatish;


II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)

II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:

1-Sport va harakatli o’yinlarni o’qitish metodikasi faniga kirish harakatli o’yinlarni tarixi,turkumlari va pedagogik ahamiyati

2-Harakatli o’yinlarni tanlash,tahlil qilish tashkil qilish va o’tkazish

Ma’ruza mavzularining soatlar bo‘yicha taqsimlanishi





Ma’ruzalar mavzulari

Dars soatlari hajmi

1-semestr






Download 2,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish