O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi



Download 269,54 Kb.
Pdf ko'rish
bet10/33
Sana03.08.2021
Hajmi269,54 Kb.
#136888
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   33
Bog'liq
1.10б. Узбек тили

 

ASOSSIY QISM 

 

“O‘zbek  tili”  fanidan  oliy  ta'lim  muassasalari  



uchun  uzviylashtirilgan о’quv dasturi 

 

I. Nutq  о’stirish bo’yicha egallanadigan ko’nikma va malakalar: 

 

A. Og’zaki nutq: 

    1).Quyidagi tavsiya  etilayotgan nutqiy mavzularga oid matnlarni tez va ravon  

       o`qish va mazmunini  tо’la  tinglab  tushunish: 

O‘zbekiston  -  yagona  vatan. 

Universitetim  bilan  faxrlanaman. 

Hayot  mening   tasavvurimda. 

Ustoz   maktabi. 

Kitob - bilimlar xazinasi. 

Adabiyot - ma'rifat  o’chog’i. 

Turmush   urinishlari. 

Tabiat  va  inson. 

Sog’liging   oz   qo’lingda. 

Tarix  va  zamonamiz. 

Kashfiyotlar  olamida. 

Yetuk  mutaxassis. 

Yoshlar  tashabbusi. 

Xizmat  kosatish  madaniyati. 

Huquq  va  burch. 




 

Ma'rifat  o’choqlari. 



Milliy qadriyatlar  e'zozi. 

Xalq  sayli. 

Mahallamiz  kelajagi. 

Xizmat  safari. 

O‘zbekiston transporti va yollari. 

O‘zbek   san'ati  ustalari. 

Qahramonlar  unutilmaydi. 

Bilimlarimiz  - amaliyotga. 

 

2).  О’rganilayotgan    nutqiy    mavzuga    oid      she'r,  badiiy  va  dramatik  asarlardan  



parchalarni  ifodali  о’qish.   

3). О’rganilgan yangi sо’z,  sо’z birikmalari, mutaxassislik atamalari va  iboralarni  

togri    talaffuz  qilish,  sodda    hamda    qо’shma      gaplarning    ohangini    togri   

qо’yish. 

4).  О’zlashtirilgan    yangi    grammatik    qо’shimcha  va    sо’z  shakllarini      togri 

о’qish. 


5).  O`rganilgan  mavzular  bo`yicha  o`qituvchi  tomonidan  berilgan  savol  va 

topshiriqlarga   tо’liq   javob  berish;               

6).  Gazeta  va  jurnallardagi    ilmiy  –  ommabop,  shuningdek,  tanlagan  sohasiga  oid 

matnlarni  tezda  о’qib  tushunish  va mazmunini  sо’zlab   berish; 

 7).  Yuqorida    tavsiya  etilgan  nutqiy    mavzularda    o`zaro  (talaba  -  o`qituvchi,  

o`qituvchi - talaba)    suhbatlashish: 

  8). О’rganilgan  matn  mazmunini ochuvchi  savollar   tuzish, ularga  tez  va ijodiy  

javob   qaytarish;    

 9). О’rganilgan mavzular   togrisidagi   muammoli  savollarga  javob  berish; 

10). Kuzatilgan yoki  audiovizual vosita orqali  namoyish etilgan  voqea - hodisalar  

haqida  sо’zlab  berish; 

11). О’rganilgan  boglanishli  matnning  mazmunini tо’liq  va  ijodiy   о’zgartirgan 

holda   sо’zlay   olish; 

12).  О’zlashtirilgan  grammatik  bilimlarni  qо’llagan    holda    tanish  va  notanish 

nutqiy  mavzular   doirasida  о’zaro  fikr  almashish. 

13). Mutaxassislik  mavzusida   erkin   bahs- munozara  qilish. 

14).  Sohaga    oid    maqola,    ilmiy  -    о’quv  adabiyotlari    mazmunini    tushunish  va 

sо’zlab   berish. 

15).  Ilmiy  va  rasmiy  -  idoraviy    nutq  uslubini    puxta  egallash,    mutaxassislik 

doirasida  bu  uslublarda  erkin  muloqotga   kirisha  olish. 

 


Download 269,54 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish