O`zbеkistоn Rеspublikаsi Оliy vа o`rtа mаxsus tа`lim vаzirligi

Adabiyotlar: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 15, 23, 24, 28, 29, 30, 31, 32

Mavzu: Qadimgi Rim-Italiya san‘ati.

Reja:

1.Italiya antik madaniyatning so’nggi o’chog’i

2.Etruriya san‘ati va madaniyati.

3.Qadimgi Rimda san‘atning shakllanishi.

a) tasviriy san‘at

b) rassomchilik va amaliy san‘at.

Dars o’tish jarayonida yangi pedtexnologiyalardan (“Munozara” ) foydalaniladi.

Adabiyotlar: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 15, 23, 24, 28, 29

Mavzu: Gotika san‘ati.

Reja:

1.San‘atda gotika uslubining hukmronligi.

2.Miniatyura va haykaltaroshlik san‘atida Gotika uslubi.

3.Gotika uslubiga xos san‘at asarlarining vujudga kelishi.

Dars o’tish jarayonida yangi pedtexnologiyalardan (“ Munozara” ) foydalaniladi.

Adabiyotlar: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 15, 23, 24, 28, 29

Mavzu: Uyg’onish davri san‘ati.

REJA:

1.«Uyg’onish davri» atamasining ilmiy izohi.

2. Uyg’onish davrining rivojlanish bosqichlari.

3. Uyg’onish davrida fan va madaniyat.

Dars o’tish jarayonida yangi pedtexnologiyalardan (“Bumerang”, Munozara” ) foydalaniladi.