O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti «O`zbеkistоnda dеmоkratik jamiyat qurish nazariyasi»

5 – мавзу. Илмий тадқиқотда- синергетика муаммоси.

“Синергетика” тушунчаси. Синергетиканинг объекти, унинг педагогик тадқиқотлар билан алоқадорлиги. Синергетика ўз-ўзидан ташкилланувчи системалар ҳақидаги таълимот.

Синергетика ва дунёнинг илмий манзараси.Синергетик ва диалектик тафаккур услубларнинг ўзаро алоқадорлиги. Синергетика Педагог мутахассисларнинг турли-туман билим соҳаларида табиий ва ижтимоий жараёнларнинг умумий детерминантларини кашф этиш натижаси.
6– мавзу. Илмий тадқиқотларни прогнозлаштириш. Илмий башорат унинг илмий тадқиқотдаги ўрни.

Илмий тадқиқотларни прогнозлаштириш. Башорат. Илмий башорат илмий билиш шакли сифатида. Илмий башоратнингўзига хос жихатлари. Илмий башорат шакллари. Илмий башорат таркиби. Илмий тадқиқотда илмий башорат методлари.