O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti «Kasbiy ta’lim» kafedrasi

2 
2-modul.
 
“Kаsbiy pеdаgоgikа” fanining tarbiyaviy va iqtisodiy 
masalalari 
2.1 
Kasb ta’limi muassasalarida tarbiyaviy ishlar nazariyasi va amaliyoti 
135 
2.2 
Kasbiy-pedagogik faoliyat, qobiliyat va mahorat 
149 
2.3 
Kasb ta’limi muassasalarini boshqarishning metodologik asoslari 
158 
2.4 
Ta’lim menejmentida rahbarlarning funkstional vazifalari 
167 
2.5 
Rahbarning boshqaruvchilik sifatlari va uslublari 
175 
2.6 
Iqtisodchi-pedagog kadrlarni tayyorlash va malakasini oshirish 
184 
2.7 
Iqtisodiy ta’lim-tarbiyaning rivojlanish tarixi 
192 
2.8 
I.A. Karimov asarlarida iqtisodiy ta’lim-tarbiya masalalari 
203 
2.9 
Iqtisodiy xulq-atvorni shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari 
211 
2.10 Iqtisodiy tafakkur va iqtisodiy madaniyatni shakllantirishda iqtisodiy 
tarbiyaning o’rni 
221 
2.11 
Iqtisоdiy tа’lim-tаrbiyadа etnоpеdаgоgik, diniy vа milliy оmillаr 
230 
2.12 Iqtisоdiy tа’lim-tаrbiya jаrаyonini islоh qilish vа yoshlаrning iqtisоdiy 
sаvоdхоnligini оshirish 
238 
2.13 
Оilа vа оilаdа iqtisоdiy tа’lim-tаrbiya mаsаlаlаri 
246 
2.14 
Mulkdоrlik ruhini tаrbiyalаsh iqtisоdiy tаrbiyaning bоsh vаzifаsi 
258 

---

4 
KIRISH 
 
“Kasbiy pedagogika” fanining maqsadi
 
–
 
ta’limning barcha bo’g’inlarida 
yoshlarda, qolaversa jamiyatning barcha a’zolarida iqtisodiy fikrlashni shakllantirish, 
hozirgi zamon bozor iqtisodiyotiga xos iqtisodiy tafakkur va iqtisodiy madaniyatni 
shakllantirish, iqtisodiy fanlardan olgan bilimlarini mustahkamlash uchun iqtisodiy 
fanlardan dars o’tish, o’quv jarayonini tashkil qilishda umumpedagogik va iqtisodiy 
ta’lim-tarbiyani mohirlik bilan tadbiq qilish ko’nikmasini hosil qilishga qaratilgan.
Fanning vazifalari –
 
Respublikamizda komil insonni voyaga etkazishning bir 
butun holatdagi muammolarini hal qilish, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni 
amalga oshirish sharoitida mutaxassislarning ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda ta’lim-
tarbiya samaradorligini tinmay oshirish va dunyo talablari darajasiga olib chiqish 
masalalariga ijodiy yondoshish, umuminsoniy qadriyat va milliy madaniyatning 
asoslarini e’tiborga olib, ta’lim-tarbiya mazmunini, milliy mafkurani shakllantirib 
borish kabi iqtisodiy ta’lim ta’lim-tarbiyaning asosiy vazifalarini amalga oshirirshdan 
iborat.
“Kasbiy pedagogika” fanining vazifalari: bo‘lajak mutaxassislar fanning 
O’zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’limni rivojlantirishda kasbiy pedagogikaning 
o’rnini o’rganish; kasbiy pedagogikaning shakllanishi va rivojlanishini bilish; kasbiy 
pedagogikaning ilmiy-nazariy masalalarini o’rganish, kasbiy pedagogikada ta’lim 
jarayoni haqidagi ma’lumotlarga ega bo’lish; kasb ta’limida innovastion 
texnologiyalarni qollashni bilish; kasb ta’limi muassasalarini boshqarishning 
metodologik asoslarini o’rganish; kasbiy-pedagogik faoliyat, qobiliyat va mahorat 
haqidagi ma’lumotlarga ega bo’lish; iqtisodchi-pedagog kadrlarni tayyorlash va 
malakasini oshirish kabilarni o’rganishlari talab etiladi.
“Kadrlar tayyorlash milliy dasturu”ning asosiy maqsadi ham zarur bilimlarni 
o‘zlashtirish bilan birga talabalarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish, ularda 
mustaqil tanlash va qaror qabul qilish ko‘nikmasini hosil qilishdir
1
. 
Fаnni o’zlаshtirgаn tаlаbаning mаlаkаviy dаrаjаsi: 
1
O‘zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘g‘risida” Qonun. Oliy ta’lim. Me’yoriy 
hujjatlar to‘plami.T.: “Sharq”, 20014 y. 23 b.