O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi toshkеnt davlat sharqshunoslik instituti

IV. Mustaqil ishlarni tashkillashtirish va bajarish uchun tavsiyalar 
 
1.  Barcha  bajarilgan  mustaqil  ta‘lim  shakllarini  kichik  guruhlar,  individual  tarzda  baxs-
munozara,  muhokama,  savol-javob,  diskussiya,  konferensiya,  shaklida  ped.texnologiyalar 
(―Klaster‖,  ―Bumerang‖,  ―3  x  4‖,  ―O‗yinli-rolli‖,  ―Charxpalak‖  va  b.)  yordamida  o‗tkazish 
samarali hisoblanadi.  
2.  Slayd-taqdimot,  xarita-  taqdimot  shakllari  himoya,  muhokama,  munozara,  baxs  tarzida 
o‗tkazalishi tavsiya etiladi. (individual va guruhlarda). 
3.  Referat,dokladlarning  muhokamasi  ilmiy-amaliy  anjuman  (konferensiya,kollokvium)tarzida 
o‗tkazilishi  tavsiya  etiladi.  Mavzuga  oid  ko‗rgazmali  ma‘lumotlarni,shuningdek,  fotoalbom 
shaklida to‗plab, ko‗rgazmali mustaqil ish himoyasi tarzida o‗tkazish mumkin (individual). Fan 
yakunida  guruhlararo  ―Eng  mukammal  referat,  doklad,  slayd-taqdimot,  xarita-taqdimot, 
fotoalbom‖  ko‗rik-tanlovini  va  ko‗rgazmasini  tashkillashtirish,  mualliflarini  rag‗batlantirish 
ularni o‗qishi, ijodiy faoliyatini oshiradi, bilimga intilishini oshiradi. 
4.  O‗qituvchi  talabalarga  har  bir  mavzuga  oid  ilmiy  adabiyotlar,  qo‗llanmalar,  darsliklar, 
qo‗shimcha adabiyotlar ro‗yxatini berishi lozim.  
Mustaqil  ishlarni  bajarish  uchun  yo‗nalish,  reja,  tarkibiy  qismlari  borasida  maslahatlar  berishi 
maqsadga muvofiqdir. 
  
5.  Talabalarning  mustaqil  ijodiy  ishlarini  bajarishda  kutubxonalar,  arxiv  fondlari, 
kompyuter  va  axborot  texnologiyalaridan  (internet,  Power  Point,  Microsoft  Word  dasturlari) 
unumli foydalanishga yo‗naltirish zarur. 
6. Mustaqil ishlarni qaysi shaklda bo‗lmasin, tarkibiy qismlarini bergan holda texnik jihatlarini 
e‘tiborga  olib  bajarishga  harakat  qilish  ya‘ni,  mavzuning  nomi,  fan  nomi,  institut,  tahsil 
olayotgan  fakultet,  yo‗nalish,  guruhi,  bosqichi,  ism-sharifi,  qabul  qiluvchi  o‗qituvchining  ismi 

---

 
 
222 
 
sharifi; mavzuning rejasi, tayanch iboralar; foydalanilgan adabiyotlar ro‗yxati (yakunida); matni, 
qo‗shimcha ma‘lumot (xarita, jadval, foto-arxiv, surat) lari va xulosalar berilishi lozim. 
7.  Tayyorlangan  mustaqil  ishning  hajmlari  o‗rtacha  darajada  talab  etilishi  lozim.  Masalan, 
referat, doklad o‗rtacha 8-10 bet; slayd-taqdimot o‗rtacha 15-20 ta slayddan iborat. 
8. Tadqiq etilgan mavzuning har qanday shaklini og‗zaki taqdim etish, himoya qilib, mualliflar 
va  shaxsiy  fikr-xulosalarini  asoslab  berishda  alohida  e‘tiborni  nutqiga,  harakatlariga,  o‗zini 
to‗g‗ri  tutishga,  auditoriyani  qiziqtirib  mavzuga  jalb  eta  olishiga,  matnni  o‗qib  berib  emas, 
tushuntirib,  gapirib  berishga,  savollarni  to‗g‗ri  tushunib,  aniq  javob  berishga,to‗g‗ri  savol  bera 
olishga qaratish lozim.