O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universitetining pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi

Laboratoriya metodi ta’lim jarayonida o‘quvchilarga atrofni o‘rab olgan obyektiv borliqdagi narsa va hodisalar, ularning shakli, hajmi, tarkibi, tuzilishi, o‘zgarishi va rivojlanishi qonuniyatlari haqida yangi-yangi bilimlar berish, o‘zlashtirayotgan ilmiy bilimlarni mustahkamlash hamda tegishli ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirishda muhim ahamiyatga ega.

Laboratoriya metodidan, asosan maxsus fanlarni o‘qitishda, har bir fanni o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda foydalaniladi. Laboratoriya mashg‘uloti xususiyatiga ko‘ra uch xil bo‘ladi.

Laboratoriya metodi asosida o‘tiladigan mashg‘ulot xususiyatiga qarab quyidagi shakldda tashkil qilinadi:

O‘quvchilar bilan ommaviy mashg‘ulotlar.

O‘quvchilar bilan guruhli mashg‘ulotlar.

Har bir o‘kuvchi bilan yakka tartibda mashg‘ulotlar.