O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi termiz davlat universiteti

2 
2 
6 
Tarbiya yaxlit pedagogik jarayon sifatida. 
Tarbiya jarayoni tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasida tashkil 
etiluvchi hamda aniq maqsadga yo‘naltirilgan hamkorlik jarayon.
 
2 
2 
7 
Tarbiya jarayonini tashkil etishga doir zamonaviy yondoshuvlar  
va ularning o‘ziga xosliklari. 
2 
2 
8 
Maktabgacha ta’lim muassasasi xujjatlari. 
Yillik, oylik istiqbol rejalar.  
2 
2 
9 
Mudira, uslubchi, tarbiyachi va pedagogik  jamoa yuritadigan hujjatlar 
 
2 
2 
1
0 
Maktabgacha  pedagogikaning asosiy kategoriyalari. 
 
2 
1
Maktabgacha pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari. 
2 

---

 
 
175 
1 
1
2 
Pedagogik ilmiy tadqiqotlarni amalga oshirish shartlari. 
2 
1
3 
MTM da yosh guruhlari 
Ilk yosh guruh (2-3 yoshli bolalar)ning rivojlanish xususiyatlari
 
2 
1
4 
Kichik guruh (3-4 yoshli bolalar)ning rivojlanish xususiyatlari.  
2 
1
5 
O‘rta guruh (4-5 yosh bolalar)ning rivojlanish xususiyatlari. 
2 
1
6 
Katta guruh (5-6 yosh bolalar)ning rivojlanish xususiyatlari.  
2 
1
7 
Maktabga  tayyorlov  guruhi  (6-7  yosh  bolalar)ning  rivojlanish 
xususiyatlar