O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

Foydalaniladigan  zamonaviy  ta’lim  texnologiyalari:  “Aqliy  xujum”, 

“Klaster”,  «Nima  uchun»  organayzeri,  “Veyer”,  “Loyiha”,  “FSMU”, 

“Pinbord”“Muammoli vaziyat” 

 

Adabiyotlar : R. 1; R. 7; R. 8; R. 10; R. 11; R. 12; R. 13; R. 21; R. 22; R.28; 

R.29; R.31; A.32; A.35; A.36; A.37 A.39; A.40; A.41; A.47. A.48; Q.50; Q.51; 

Q.52;  Q.53;  Q.54;  Q.56;  Q.57;  Q.58;  Q.60;  Q.63;  Q.64;  Q.65;  Q.69;  Q.71; 

Q.72;  Q.80;  Q.81;  Q.  82;  Q.83;  Q.84;  Q.88;  Q.91;  Q.100;  Q.101;  Q.114;  E.1;  

E.2; E.3; E.4; E.5; 

2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini 

rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishlari bo’yicha 

Harakatlar strategiyasining qabul qilinishi va uning ahamiyati 

 

Mustaqillik yillari amalga oshirilgan islohotlarning milliy davlatchilikni tiklash va 

mustahkamlash, davlatimiz chegaralarini dahlsiz-ligini, jamiyatda qonun 

ustuvorligini, inson huquqlari va erkinlik-larini, millatlararo totuvlik va diniy 

bag’rikenglik muhitini ta’minlash. 2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini 

rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasining 

ishlab chiqilishi, hayotga joriy etilishi va uning ahamiyati. Strategiyaning ta’limot 

izlash va rivojlantirish tizimi ekanligi. Strategiyaning taktik vazifalarni 

belgilashdan iborat ekanligi. ―O’zbekiston Respublikasining xalqaro reyting va 

indekslardagi 

o’rnini yaxshilash hamda davlat organlari va tashkilotlarida ular bilan tizimli 

ishlashning yangi mexanizmini joriy etish‖ borasidagi davlat siyosati, bu borada 

huquqiy-normativ hujjatlarning qabul qilinishi. Mazkur yo’nalishdagi ishlarning 

samaradorligiga to’siq bo’layotgan muammolarni bartaraf etish yuzasidan olib 

borilayotgan chora-tadbirlar. O’zbekiston Respublikasining suveren indeks va 

indikatorlar tizimiga integrasiyalashuv jarayonlarining jadallashtirilishi