|
Internet saytlari
1. www.glef.org. Djordj Lukasning Ta’limning fondi.
2.www.newhorizons.org. Ta’limning yangi ufqlari.
3. www.thelearningweb.net. Ta’lim tarmog’i.
4.www.inetlibrary.com. Internet-kutubxona
5.www.ma’rifat.uz.
6.www.pedagog.uz.
7.www.ziyonet.uz.
8.www.edu.uz.
Кафедра мудири A.Qosimov
«19»may 2020-й.
К У Р С (И Ш И) Л О Й И Ҳ А С И
Fizika o’qitish metodikasi фани буйича
Гурух 302_-Талаба Urozova Muyassar Рахбар A.Tursunov
Т О П Ш И Р И Қ
1. Ишланадиган лойиха (мавзу)_ Fizikani muammoli o’qitish, dasturiy o’qitish va kompyuterda ishlash dasturlarini tuzish.
2. Бошлангич маълумотлар_______________________________________________
________________________________________________________________________
3. Қўлланмалар_________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Чизма қисмининг тузилиши______________________________________________
a)._____________________________________________________________________
b).____________________________________________________________________
c).____________________________________________________________________
d).____________________________________________________________________
5. Ёзма қисмининг тузилиши____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Қўшимча вазифа ва кўрсатмалар__________________________________________
______________________________________________________________________
7. Курс (иши) лойиҳасини бажариш режаси
Раҳбар Tursunov A. ______
(имзо)
2-илова
ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ
КУРС ИШИ (лойиҳаси) га
М У Л О Ҳ А З А
Талаба Urozova Muyassar
(исми ва фамилияси)
Мавзу_ Fizikani muammoli o’qitish, dasturiy o’qitish va kompyuterda ishlash dasturlarini tuzish.
1. Мавзунинг долзарблигини асослаш___________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Қисмлар бўйича бажарилган иш тавсифнома (ишнинг назарий ва Амалий аҳамияти, замонавий-илмий услублардан фойдаланганлиги)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Муаллиф ишга баҳо (мустақиллиги, интизомлилиги ва бошқалар)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Умумий хулосалар (ишнинг топшириқга мос келиши, талаб даражасига жавоб бериши, ҳимояга қўйилиш имкони)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
«19» may 2020-йил Раҳбар Tursunov A.
3-илова
ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ
КУРС ИШИ (лойиҳаси) га
Т А Қ Р И З
Талаба Urozova Muyassar
(исми ва фамилияси)
Мавзу Fizikani muammoli o’qitish, dasturiy o’qitish va kompyuterda ishlash dasturlarini tuzish.
1. Мавзунинг долзарблигини асослаш_______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Ишнинг таркибини баҳолаш____________________________________________
________________________________________________________________________
3. Мавзунинг баҳоланиши ва унинг афзаллик томонларини кўрсатиш
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Ишда фойдаланилган адабиётларга баҳо бериш
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Илмий муназара юритиш қобилиятига баҳо бериш__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Хулоса ва таклифларнинг очиқлиги ва далиллари асосланганлиги
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Жадвал ва графиклар, чизмалар сифатига берилган баҳо, ишни расмийлаштиришнинг талаб даражасига жавоб бериши
________________________________________________________________________
8.Ишдаги камчиликлар____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Муалифнинг қайси таклифини ишлаб чиқаришга жорий этиш мақсадга мувофиқ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10. Ишнинг қўйилган талаб даражасига мос келиши тўғрисида умумий хулоса___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тақризчининг (Ф.И.Ш.) иш жойи, унвони___________________________________
________________________________________________________________________
«19» may 2020- йил _____________ имзо (муҳр)
Do'stlaringiz bilan baham: | 
