Adabiyotlar42, A5, A6, A14 ,O’4, O’5, O’8.
10-Mavzu: Shaxs og'ishgan xulqining psixologik korrektsiyasi
Ijobiy sababalarni rag'batlantirish. Xissiy holatlami korrektsiyalash usullari. O’z-o’zini boshqarish usullari. Kognitiv usul. Istaimagan axloqni so’ndirish usuli. Ijobiy axloqni shakllantirish usullari.
Qo’llaniladigan ta'lim tеxnologiyalari: “Munozarali dars”, “fikrlar jangi”, “Aqliy xujum”, shaxsga yo’naltirilgan ta’lim, dialogic yondoshuv.
Adabiyotlar42, A5, A6, A14 ,O’4, O’5, O’8.
Xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi fanidan ma'ruza mashg’ulotlarining tematik rejasi
t/r
|
Ma’ruza mavzulari
|
soat
|
1.
|
Xulqi og'ishgan bolalar psixologiyasi kursining predmeti va og'ishgan xulq klassifikatsiyasi. Shaxs og'ishgan xulqining psixologik mexanizmlari
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |