O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi surxondaryo viloyati jarqo’RG’on biznes va yengil sanoat texnikumi

17-Mavzu: Ishlab chiqarish xarajatlari hisobi va mahsulot tannarxini kalkulyatsiya qilish hisobi

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

O’quv soati: 80 daqiqa	O’quvchilar soni:
O’quv mashg’uloti shakli	Nazariy –tо‘liq о‘quv mashg‘ulot
Mashg’ulot rejasi.	1.Ishlab chiqarish xarajatlarini turkumlash. 2.Asosiy ishlab chiqarish xarajatlarining tarkibi. 3.Umum ishlab chiqarish xarajatlari hamda davr xarajatlari tarkibi va hisobi
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
O’qitish natijasi	Biladilar,ko’nikma hosil qiladilar,ta’riflaydilar.
Pedagogik vazifalar: 1.Ishlab chiqarish xarajatlarini turkumlash bilan tanishtirish 2.Asosiy ishlab chiqarish xarajatlarining tarkibini tasnifini berish 3.Umum ishlab chiqarish xarajatlari hamda davr xarajatlari tarkibi va hisobini ochib berish	O’quv faoliyatining natijalari: 1.Ishlab chiqarish xarajatlarini turkumlashni tasniflaydilar 2.Asosiy ishlab chiqarish xarajatlarining tarkibini aytib beradilar 3.Umum ishlab chiqarish xarajatlari hamda davr xarajatlari tarkibi va hisobini tartibli ravishda izohlab beradilar
O’qitish metodlari	Kishik axborotli maruza tushintirish ko’rsatma berish,namoyish,kitob bilan ishlash,suhbat,aqliy hujum
O’qitish vositalari	Matnlar,slaydlar,kompyuter,proyektor,yozuv taxtasi,model,elektron yo’riqnoma
O’quv faoliyatining tashkil etish shakllari	Guruhli va yakka tartibda.
Qayta aloqaning usul va vositalari	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xonalarda.

O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyatning mazmuni
	O’qituvchi	Ta’lim oluvchi
I. O’quv mashxulotiga kirish (5 daqiqa)	Tashkiliy qism; 1.O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatni tekshiradi.	Mashg’ulotga tayyorlanadilar.