O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi sirdaryo viloyati kasbiy ta‘limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi

=B2+C2 
3 
Ayirma (A-B) 
8 
5 
=B2-C2 
4 
Ko'paytma (A*B) 
8 
5 
=B2*C2 
Yuqoridagi misoldan ko‘ra murakkabroq misolni ko‘rib o‘taylik. 
2-misol
. Kitob javonidan Anvar 9 ta, Ziyoda 11 ta va Shoxrux 8 ta kitobni olgandan keyin 
javonda 14 ta kitob qoldi. O‘quvchilarning xar birining olgan kitobi jami kitoblarning necha 
foizini tashkil etadi? 
Dastlab 
kitoblarning 
umumiy 
sonini 
keltirib 
chiqaramiz, yig‘indi hisoblashda summa 
komponentidan foydalanib qiymatlar kiritilgan yacheykalar diapazonini ko‘rsatib o‘tamiz: 
A 
B 
C 
D 
E 
F 
1 
Anvarda 
9 
2 
Ziyodada 
11 
3 
Shoxruxda 
8 
4 
Kitob 
javonida 
14 
5 
Jami 
=СУММ(B1:B4) 
Kitoblarning umumiy sonini aniqlab olganimizdan so‘ng xar bir o‘quvchi umuniy kitob 
fondining necha foizini o‘ziga olganini aniqlaymiz: 
A 
B 
C 
D 
E 
F 
1 
Anvarda