O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli Vaqt: 80 daqiqa
Ta‟lim oluvchilar soni: 29 ta O‟quv mashg‟ulotining shakli Nazariy
O‟quv mashg‟uloti rejasi: 1. Palitralarni birlashtirish va tashkillashtirish
2. Tasvir o‗lchamlari
3. Masshtablar uskunasi
4. Adobe Photoshopda tasvir maydonlarini tanlash
O‟quv mashg‟ulotining maqsadi: Photoshopda
rasmlar galereyasini yaratish asoslari
bo‘yicha nazariy va amaliy malaka, ko‘nikma va konpentensiyani shakillantirish.
O‟qitish natijalari: O‘quvchilarda bilim, ko‘nikma va kasbiy konpentensiyani
shakinlantirish.
Pedagogik vazifalar: 1. Mashg‘ulot masadi bilan tanishtiradi;
2. Asosiy atamalarga tasnif beradi;
3. Mavzu yuzasida savollar va
muammoli xolatlarni ochib beradi.
O‟quv faoliyati natijalari: 1. Mavzu bo‘yicha o‘rganilgan ma‘lumotlarni aytib
beradilar;
2. Asosiy atamalarga tasniflarni yozib, bilib
oladilar;
3. Savollar va muammoli xolatlarni tartibli ravishda
izoxlab beradilar.
O‟qitish metodlari: Ma‘ruza/tushuntirish/ ko‘rsatma berish/ namoyish.
O‟qitish vositalari: Matnlar/yozuv taxtasi/slaydlar/proektor/kompyuter
O‟quv faoliyatini tashkil etish shakli: Ommaviy
O‟quv sharoiti: Informatika va axborot texnologiyalari o‘quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari: Tezkor-so‘rov/savol-javob