Biologik usulda kanday vositalardan foydalaniladi?
|
*Entomokarifag, mikroorganizmlar va ularning xayotiy mahsulotlaridan
|
Kimyoviy pestisidlar
|
Entomoakarifaglardan, yoruglik tutkichlari
|
Feromonlardan
|
Uzbekistonda biologik usulni rivojlantirgan olimlar?
|
*Yaxontov, Alimuxammedov, Mirzaaliyeva, Rashidov,
|
Bondarenka, Beglyarov
|
Shteynxauz
|
Xudjayev
|
Lepidsid -100 preparatining karamning 1-2 yoshdagi kemuruvchi qurtlariga karshi sarflash normasiga kg/ga?
|
*1.0
|
2.0
|
3.0
|
4.0
|
Bakterial biopriparatlar Hasharotlar organizmiga kanday yol bilan kiradi?
|
*Ichdan, oshkozon ichak yullari orkali
|
Sirtdan teri orkali
|
nafas yullari orkali
|
Sistemali
|
Zambrug’ asosida yaratilgan preparatlar qaysi yo’l bilan Hasharot orgnaizmiga kiradi?
|
*Sirtdan teri orkali
|
nafas yuli bilan
|
sistemali
|
Ichdan, oshkzon yuli orkali
|
Sichkonsimon kemuruvchi zararkunandalarga karshi kaysi biopriparatlar kullaniladi?
|
*Bakterodesed
|
turisid
|
dendrobasillin
|
Bitoksibassilin
|
Pestisidlar zararkunandalar organizmiga kiritilish usuliga ko’ra necha guruhga bo’linadi?
|
*4.
|
2.
|
5.
|
14.
|
Pestisidlarning zaharliligi qanday belgilanadi ?
|
*Turli pestisidlarning barcha dozalarini taqqoslash bilan.
|
Turli pestisidlarning letal dozalari bilan.
|
Turli pestisidlarning bo’sag’a dozalari bilan.
|
Turli pestisidlarning subletal dozalari bilan.
|
Akarisidlar qaysi organizmlarga qarshi qo’llaniladi?
|
*O’rgimchakkanaga.
|
Zararkunanda hasharotlarga.
|
Begona o’tlarga.
|
Zamburug’larga.
|
Pestisidarni changlash usuli bilan qo’llayotganda shamolning tezligi necha m/s dan oshmasligi kerak?
|
*2.
|
3-4
|
5.
|
8.
|
Issiqxona ekinlari dorilangandan necha kun o’tgach issiqxona tuprog’iga ishlov berishga ruxsat etiladi?
|
*3-4.
|
2.
|
5.
|
8.
|
Trixogrammani kusak kurtiga qarshi sarflash normasi ming dona/ga?
|
*200
|
250
|
300
|
150
|
Brakon kusak kurtiga karshi kanday nisbatlarda kullaniladi?
|
*1:5 1:10 1:20
|
1:10 1620 1:30
|
1:1 1:5 1:15
|
1:20 1:50 1:100
|
Yetti nuktali xon kizining kungizi nechta tuxum kuyadi?
|
*700
|
800
|
300
|
600
|
Oltinkuz bir yilda nechta avlod beradi?
|
*4-5
|
5-6
|
3-4
|
6-7
|
Stetorus lichinkasi xayoti davomida qancha o’rgimchakkanani kirib tashlaydi?
|
*1000-1500
|
200-300
|
3-4
|
600-700
|
Virin O. S Virin x. S priparatlarning kuzgi tunlam va kusak kurtiga karshi sarflash normasi kg/ga?
|
*0,3
|
0,3 0,4
|
0,2 0,3
|
0,4 0,3
|
Kolarada qo’ngizining entomofaglari?
|
*Padizus, perilius, edozum
|
Jujelisa, oltinkuz
|
Stitorus, kanaxur trips
|
Oltinkuz, xonkizi
|
Karam okkapalagining entomofaglari?
|
*Trixogramma brakon
|
Jujelisa, oltinkuz
|
Stitorus, kanaxur trips
|
Oltinkuz, kanaxur trips
|
Okkanotga karshi qaysi entomofaglar kullaniladi?
|
*Enkarziya
|
xonkizi
|
Trixogramma
|
Enkarziya
|
Enkarziya ovkatlanish xususiyatiga karab kaysi guruxga kiradi?
|
*parazit
|
Yirtkich
|
Saprofit
|
Neprofak
|
Olma kon bitini entomofaglari?
|
*Afelinus
|
trixogramma
|
gallisa
|
Jujelisa
|
Olma kurti tuxumining zararlovchi entomofagi?
|
*Trixogramma
|
brakon
|
Oltinkuz
|
Padizus, Periluz
|
Kushimcha oziklanishning entomofag nasliga va yashovchanligiga ta’siri?
|
*Serpusht va yashovchan buladi
|
serpusht va nimjon
|
serpusht va samarasiz
|
yashovchanligini oshiradi
|
Koksidlar entomofaglari?
|
*Xilokorus, prostpartella
|
Afelinus, gallisa pashshalari
|
|
|
Trixogrammani laboratoriyada ko’paytirish uchun optimal xavo xarorati necha gradus bыlishi
|
*23-25 S0
|
15-18 S0
|
22-24S0
|
21-25 S0
|
O’zbekistonda bog’da va paxtada feromonlar asosan qaysi maqsadda qo’llaniladi.
|
*Prognoz maqsadida
|
Erkak Hasharotlarni qirib tashlash uchun.
|
Hasharotlarniqirib tashlash uchun.
|
Hasharotlarni naslsizlantirish uchun.
|
Zang kanasini qanday entomofaglari bor.
|
*Oltinko’z
|
Trixogramma
|
Brakon
|
Jujelisa
|
Gessen pashshasining entomofagi?
|
*Merizus
|
Padius
|
Afididlar
|
Oltinko’z.
|
Apantelus qaysi xashorat qurtlaring entomofagi?
|
*Kuzgi tunlam
|
Shved pashshasi
|
Kolorado qo’ng’izi
|
Epilyaxa.
|
Kanaxo’r tripslar xar kuni nachataga yaqin o’rgimchakkana bilan oziqlanadi?
|
*100 ga yaqin
|
250 ga yaqin
|
360 ga yaqin
|
150 ga yaqin
|
Biolaboratoriyada trixogrammaning xo’jayin Hasharoti nima?
|
*Don kuyasi
|
Mum kuyasi
|
Oltinko’z
|
Brakon
|
1 gramm denrobasillin prayeparatida ancha mln spora saqlaydigan shoklari bor.
|
*50.60.70.
|
20.60.100
|
90.100.30.
|
30.45 60
|
Bitoksibasillin-45 preparatining kыsak qurtiga qarshi gektariga sarf normasi kg/ga
|
*2.0-3.0
|
2-3, 0-4.0
|
3.5- 4.0
|
1-1.5
|
Zamburug’ asosida yaratilgan preparatlar qaysi yol bilan hashorot organizmiga kiradi.
|
*ichdan, oshqozon ichak yollari orqali
|
nafas yыllari orqali
|
sistemali
|
sirtdan, teri orqali
|
Entomofaglarni akklimatizasiyasi nima?
|
*Xashoratlarni iqlimlashtirish
|
Chetdan olib kelish
|
Kыpaytirish uchun qulay sharoit yaratish
|
Entomofaglarni sun’iy ozuqada kыpaytirish
|
Kuzgi tunlamning entomofaglari.
|
*Mirriplitis,apanteles, taxin pashshasi
|
Sirfid pashshasi, stetrus
|
Brakon, podizus
|
Afitis, praspaltela
|
Tabiiy entomofaglarni faoliyatini kыpaytirish yыllari
|
*Nektarga boy ыsimliklarni ekish
|
Chetdan olib kelish
|
Iqlimlashtirish
|
Laboratoriya sharoitida kыpaytirish
|
Qaysi qushlar xashoratxыr xisoblanadi
|
*Chittak, qizilishton, sassiq popushak
|
Ыrdak,g’oz
|
Burgut, qirg’iy
|
Laylak,turna
|
O’zbekistonda qaysi entomofaglar biolaboratoriyalarda kыpaytiriladi.
|
*Oltinkыz, brakon,trixogramma
|
Trixogramma, stetorus
|
Brakon, sirfid pashshasi, kanaxыr trips
|
Oltinkыz, xonqizi
|
Begona utlardan shumgiyani yukotishdan kullaniladigan samarali biologik vosita?
|
*Bakterial priparatlar
|
Fitomiza xashoratlar
|
Bovering preparatlar
|
Kushlar
|
Komstok kurtining entomofaglari?
|
*Psendofikus
|
Oltinkuz,Xonkizi
|
Trixogramma
|
Padizus, Periluz
|
Kusak kurtining yirtkichlari?
|
*Taxin, sirfid pashshalari
|
Brakon, trixogramma
|
Stitorus, kanaxur trips
|
Stafinilidlar
|
Fitoparazitizm nima?
|
*parazitizm shakli bo’lib bunda xujum qiluvchi organizm o’simliklar dunyosiga mansub bo’ladi
|
Xayvonlar dunyosiga mansub
|
yirtqichlik
|
Zooparazitizm
|
Zooparazitizm nima?
|
*xujum qiluvchi organizm xayvonot dunyosiga xos bo’ladi
|
yirtqichlik
|
parazitizm
|
Mutualizm
|
Go’zadan tashqari ko’sak qurti boshqa eknnda zarar keltiradimi
|
*pomidorda
makkada
|
gallada
|
olmada
|
Makkajuxorida
|
Zararkunanda oqqanotning kushandasi
|
*enkarziya
|
taxin pashshasi
|
apanteles
|
trixogramma
|
Apantelas kaysi xashorat kurtlarining entomofagi?
|
*Kuzgi tunlam
|
Shved pashshasining
|
Kalarada kungizlari
|
Epelexa
|
Kanaxur tripslar xar kuni nechtaga yakin urgimchakkana bilan oziklanadi?
|
*100 ga yakin
|
250 ga yakin
|
360 ga yakin
|
150 ga yakin
|
Biolabaratoriyada trixogrammaning xujayn xashorati nima?
|
*Don kuyasi
|
Mum kuyasi
|
Oltinkuz
|
Brakon
|
Oltinkuz kusak kurtining kaysi boskichiga karshi kullaniladi?
|
*Tuxum va yosh lichinkalarga
|
Kapalagiga va tuxumiga
|
Tuxumlari va gumbaklariga
|
Katta yoshdagi kurtlari va gumbaklarga
|
Kanaxur trips, stetorus, fitoteylus foydali organizmlar kaysi zararkunandani kushandasi?
|
*Urgimchak kana
|
Kusak kurti
|
Usimlik bitlari
|
Kuzgi tunlam
|
Bakterial biopreparatlar hasharotlar organizmiga qanday yo’l bilan kiradi?
|
*ichdan, oshqozon ichak yыllari orqali.
|
nafas yыllari orqali
|
sistemali
|
sirtdan, teri orqali
|
Sirtdan ta’sir etuvchi fungisidlar o’simlik sirtida necha kungacha saqlanishi mumkin?
|
*5 -25.
|
5- 10.
|
3
|
30.
|
Erta bahorda daraxtlar kurtak chiqarguncha kalmaraz va monilioz kasalliklariga qarshi bordo suyuqligining necha foizlisi qo’llaniladi?
|
*3
|
2.
|
6.
|
1
|
OOQsi necha minut qaynatiladi?
|
*70.
|
30-40.
|
100.
|
10.
|
Urug’larni ho’l usulda dorilashda formalinning necha foizli ishchi suyuqligi tayyorlanadi?
|
*0.33.
|
1.25.
|
1
|
2.
|
Urug’larni yarim ho’l usulda dorilashda formalinning necha foizli ishchi suyuqligi tayyorlanadi?
|
*1,25.
|
0.33
|
1
|
2.
|
Formalin bilan ho’l usulda urug’ qanday dorilanadi?
|
*Urug’ ishchi suyuqligiga 5 minut botirib qo’yiladi, 2 soat plyonka ostida dimlanadi.
|
2 soat plyonka ostida dimlanadi.
|
Urug’ ishchi suyuqligiga 30 minut botirib qo’yiladi.
|
Urug’ ishchi suyuqligiga 5 minut botirib qo’yiladi.
|
BAHOLASh MEZONI
“O’simliklarni himoya qilish” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni
“O’simliklarni himoya qilish” fani buyicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e’lon qilinadi.
Fan bo’yicha talabalarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlari o’tkaziladi:
joriy nazorat (JN) - talabaning fan mavzulari bo’yicha bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning xususiyatidan kelib chikkan holda amaliy-laboratoriya mashg’ulotlarida og’zaki so’rov, test o’tkazish, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o’tkazilishi mumkin;
oraliq nazorat (ON) - semestr davomida o’quv dasturining tegishli (fanning bir necha mavzularini o’z ichiga olgan) bo’limi tugallangandan keyin talabaning nazariy bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash hamda baholash usuli. Oralik nazorat bir semestrda ikki marta o’tkaziladi va shakli (og’zaki, test va yozma) fanga ajratilgan umumiy soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi;
yakuniy nazorat (YaN) - semestr yakunida muayyan fan buyicha nazariy bilim va amaliy ko’nikmalarni talabalar tomonidan o’zlashtirish darajasini baholash usuli. Yakuniy nazorat og’zaki, test va tayanch tushuncha hamda iboralarga asoslangan “yozma ish” shaklida o’tkaziladi.
ON o’tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya ishtirokida muntazam ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari buzilgan hollarda, ON natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda ON qayta o’tkaziladi. Institut rektorining buyrug’i bilan ichki nazorat va monitoring bo’limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida YaNni o’tkazish jarayoni muntazam ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari buzilgan hollarda, YaN natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda YaN qayta o’tkaziladi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi.
“O’simliklarni himoya qilish” fani bo’yicha talabalarning semestr davomidagi o’zlashtirish ko’rsatkichi 100 ballik tizimda (JN-30 ball, ON-40 ball va YaN-30 ball) baholanadi.
Ball
|
Baho
|
Talabalarning bilim darajasi
|
86-100
|
A’lo
|
Xulosa va qaror kabul kilish. Ijodiy fikrlay olish.
Mustaqil mushohida yurita olish. Olgan bilimlarini
amalda qo’llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
71-85
|
Yaxshi
|
Mustaqil mushohida qilish. Olgan bilimlarini
amalda qo’llay olish. Mohiyatini tushuntirish.
Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
55-70
|
Qoniqarli
|
Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish.
Tasavvurga ega bo’lish.
|
0-54
|
Qoniqarsiz
|
Aniq tasavvurga ega bo’lmaslik. Bilmaslik.
|
Fan bo’yicha saralash bali 55 ballni tashkil etadi. Talabaning saralash balidan past bo’lgan o’zlashtirishi reyting daftarchasida qayd etilmaydi.
Talabalarning o’quv fani buyicha mustaqil ishi joriy, oraliq va yakuniy nazoratlar jarayonida tegishli topshiriqlarni bajarishi va unga ajratilgan ballardan kelib chiqqan holda baholanadi.
Talabaning fan bo’yicha reytingi quyidagicha aniqlanadi: R= V * O’
100
bu yerda: R-talabaning fan bo’yicha reytingi, V-semestrda fanga ajratilgan umumiy o’quv yuklamasi (soatlarda); O’-fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi (ballarda).
Fan bo’yicha JN va ONlarga ajratilgan umumiy 70 ballning 55 foizi saralash 39 ball hisoblanib, ushbu foizdan kam ball to’plagan talaba yakuniy nazoratga kiritilmaydi.
JN va ON turlari buyicha 55 ball va undan yuqori balni to’plagan talaba fanni o’zlashtirgan deb hisoblanadi va ushbu fan bo’yicha yakuniy nazoratga kirmasligiga yo’l qo’yiladi.
Talabaning semestr davomida fan bo’yicha to’plagan umumiy bali har bir nazorat turidan belgilangan qoidalarga muvofiq to’plagan ballari yig’indisiga teng.
ON va YaN turlari kalendar tematik rejaga muvofiq dekanat tomonidan tuzilgan reyting nazorat jadvallari asosida o’tkaziladi. YaN semestrning oxirgi 2 haftasi mobaynida o’tkaziladi.
JN va ONlar bo’yicha saralash balidan kam ball to’plagan va uzrli sabablarga ko’ra nazoratlarda qatnasha olmagan talabaga qayta topshirish uchun, navbatdagi shu nazorat turigacha, so’nggi joriy va oraliq nazoratlar uchun yesa yakuniy nazoratgacha bo’lgan muddat beriladi.
Talabaning semestrda JN va ON turlari bo’yicha to’plagan ballari ushbu nazorat turlari umumiy balining 55 foizidan kam bo’lsa yoki semestr yakunida joriy, oraliq va yakuniy nazorat turlari bo’yicha to’plagan ballari yig’indisi 55 baldan kam bo’lsa, u akademik qarzdor deb hisoblanadi.
Talaba nazorat natijalaridan norozi bo’lsa, fan bo’yicha nazorat turi natijalari ye’lon kilingan vaqtdan boshlab, bir kun mobaynida fakultet dekaniga ariza bilan murojaat yetishi mumkin. Bunday holda fakultet dekanining taqdimnomasiga ko’ra rektor buyrug’i bilan 3 (uch) a’zodan kam bo’lmagan tarkibda apellyasiya komissiyasi tashkil yetiladi.
Apellyasiya komissiyasi talabalarning arizalarini ko’rib chiqib, shu kunning o’zida xulosasini bildiradi.
Baholashning o’rnatilgan talablar asosida belgilangan muddatlarda o’tkazilishi hamda rasmiylashtirilishi fakultet dekani, kafedra mudiri, o’quv-metodika bo’limi hamda ichki nazorat va monitoring bo’limi tomonidan nazorat qilinadi.
Talabalar JN dan to’playdigan ballarning mezonlari
№
|
Ko’rsatkichlar
|
JN ballari
|
Maks
|
1
JN
|
2
JN
|
3
JN
|
4
JN
|
5
JN
|
6
JN
|
1
|
Amaliy-laboratoriya mashg’ulot lariga qatnashganligi, faolligi, daftarining yuritilishi va
holati. Mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida sifatli bajarishi.
|
5
|
|
|
|
|
|
5
|
2
|
Og’zaki yoki test savollariga berilgan javoblar va o’zlashtirish darajasi.
|
25
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
|
Jami JN ballari
|
30
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
Talabalar ONdan to’playdigan ballarning mezonlari
№
|
Ko’rsatkichlar
|
ON ballari
|
Maks
|
1-ON
|
2-ON
|
1
|
Ma’ruza darslariga qatnashganligi, faolligi,
konspekt daftarining yuritilishi va to’liqligi.
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida va sifatli bajarishi.
|
10
|
0-5
|
0-5
|
2
|
Og’zaki, test yoki yozma ish savollariga berilgan
javoblar va o’zlashtirish darajasi.
|
30
|
0-15
|
0-15
|
Jami ON ballari
|
40
|
0-20
|
0-20
|
“O’simliklarni himoya qilish” fanidan reyting nazoratlari xaritasi va grafigi
Nazorat turlari
|
Ball
|
Nazorat mezonlari (ball hisobida)
|
0 – 54
|
55 – 70
|
71 - 85
|
86 – 100
|
JORIY NAZORAT
|
30
|
0-16,2
|
16,5-21,0
|
21,3-25,5
|
25,8-30,0
|
1-joriy nazorat
(1-8 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
2-joriy nazorat
(9-16 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
3-joriy nazorat
(17-24 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
4-joriy nazorat
(25-32 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
5-joriy nazorat
(33-40 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
6-joriy nazorat
(Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
ORALIQ NAZORAT
|
40
|
0,0 - 21,6
|
22,0 - 28,0
|
29,0 - 34,0
|
34,40 - 40,0
|
1-Oraliq nazorat
|
20
|
0,0 - 10,8
|
11,0 - 14,0
|
14,20 - 17,0
|
17,20 - 20,0
|
1-17 mavzular
|
15
|
0,0 – 8,10
|
8,25 – 10,50
|
10,65 – 12,75
|
12,90–15,0
|
Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
2-Oraliq nazorat
|
20
|
0,0 - 10,8
|
11,00 - 14,0
|
14,20 - 17,0
|
17,20 - 20,0
|
18-35 mavzular
|
15
|
0,0 – 8,10
|
8,25 – 10,50
|
10,65 – 12,75
|
12,90–15,0
|
Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
JORIY VA ORALIQ
|
70
|
0,0 – 38,0
|
39,0 – 49,0
|
50,0 – 59,0
|
60,0 – 70,0
|
YaKUNIY NAZORAT
|
30
|
0,0 – 16,2
|
16,5 – 21,0
|
21,3 – 25,5
|
25,8 – 30,0
|
UMUMIY BALL
|
100
|
0,0 – 54,0
|
55,0 – 70,0
|
71,0 – 85,0
|
86,0 - 100
|
Yakuniy nazorat fakultet dekanati tomonidan og’zaki, yozma ish va test shaklida belgilanishi mumkin.
Yakuniy nazorat og’zaki shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi va har bir variant 3 ta savoldan iborat bo’ladi. Savollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab oladi. Har bir savolga berilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-10 ball oralig’ida baholanadi.
№
|
Ko’rsatkichlar
|
YaN ballari
|
Maksimal
|
O’zgarish oralig’i
|
1
|
1 – og’zaki savol
|
10
|
0-10
|
2
|
2 – og’zaki savol
|
10
|
0-10
|
3
|
3 – og’zaki savol
|
10
|
0-10
|
Jami
|
30
|
0-30
|
Og’zaki sinov shaklida umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan 3 ta savolning har biri uchun berilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.
Yakuniy nazoratni “Yozma ish”shaklida baholash mezoni
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi va har bir variant 5 ta savoldan iborat bo’ladi. Savollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab oladi. Har bir savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-6 ball oralig’ida baholanadi.
№
|
Ko’rsatkichlar
|
YaN ballari
|
Maksimal
|
O’zgarish oralig’i
|
1
|
1 – yozma ish savoli
|
6
|
0-6
|
2
|
2 – yozma ish savoli
|
6
|
0-6
|
3
|
3 – yozma ish savoli
|
6
|
0-6
|
4
|
4 – yozma ish savoli
|
6
|
0-6
|
5
|
5 – yozma ish savoli
|
6
|
0-6
|
Jami
|
30
|
0-30
|
Yozma ish bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan 5 ta savolning har biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.
Yakuniy nazoratni “Test” shaklida baholash mezoni
Yakuniy nazorat test shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi va har bir variant 30 ta savoldan iborat bo’ladi. Savollar fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab oladi. Har bir savolga topilgan javob bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 1 ball bo’yicha baholanadi.
№
|
Ko’rsatkichlar
|
YaN ballari
|
Maksimal
|
O’zgarish oralig’i
|
1
|
Fan bo’yicha yakuniy test nazorati 30 ta test savoli
|
30
|
0-30
|
Jami
|
30
|
0-30
|
Test bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun to’g’ri topilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.
Talaba fan bo’yicha maksimal 30 ball to’plashi mumkin.
i
ii
iii
Do'stlaringiz bilan baham: |