O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

2-mavzu:   Ma’naviy-ma’rifiy   qadriyatlar   va   maqsadlar.   Ma’naviy-
ma’rifiy   fikrlar   taraqqiyoti   va   ularning   tarixiyligi   (2   soat)  deb   nomlangan. 
o‘zbek pedagogikasida ma’naviy-ma’rifiy qadriyatlar, pedagogika fanining paydo 
bo‘lishi va uning rivojlanish tarixi haqida nazariy ma’lumotlar o‘z ifodasini topgan. 
3-mavzu: Zamonaviy ta’lim–tarbiyaning mohiyati, tamoyillari, mazmuni 
va metodlari (2 soat)  deb nomlanib, unda ta’lim-tarbiya nazariyasi va mazmuni 
haqida fikr-mulohazalar yuritilgan. 
4-mavzu: Pedagogik texnologiyalar (2 soat) deb nomlanib, unda pedagogik 
texnologiyalarni o‘quv jarayoniga joriy etishning masalalari o‘z ifodasini topgan. 
5-mavzu:  Pedagogik muloqot (2 soat)  deb nomlangan. Unda, muloqot – 
pedagogik tarbiya vositasi sifatida, shaxslararo muloqot funksiyalari, “Muloqot va 
faoliyat” tushunchasi kabilar ifodalangan.
6-mavzu: O‘quv-tarbiyaviy vaziyatlarni loyihalashtirish asoslari (2 soat) 
deb   nomlangan.   Unda,   o‘kuv-tarbiyaviy   vaziyat   tushunchasi,   uning   turlari   va 
shakllari hamda oila maqsadi va vazifalari, oiladagi tarbiyaviy majburiyat, vazifa 
kabilar haqida ma’lumotlar berilgan.