O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

O‘zini-o‘zi   baholash  -shaxsning   o‘z   psixologik   sifatlari,   xulqi,   yutuq-lari   va 
muvaffakiyatsizliklari, kadr-kimmati, kamchiliklarini baholay olishi.
143.
O‘zini-o‘zi   tarbiyalash  I)   shaxsga   xos   bo‘lgan   madaniyatning   shakllanishi   va 
rpvojlanishiga qaratilgan izchil va ongli faoliyati; 2) shaxsning o‘z jismoniy, ruxiy va axloq.iy 
sifatlarini tinmay amalga oshirish.
144.
O‘qitish - 1) ta’limning o‘ziga xos usuli bo‘lib, shaxsga nazariy va amaliy bilimlar berish 
jarayonida uning rivojlanishi ta’minlanadi; 2) talaba va o‘qituvchi, talabaning boshqa talabalar 
bilan   aloqasi   natijasi   ularok   atrof-mux,it,   uning   qonuniyatlari,   tarakxiyot   tarixi   va   ularning 
o‘rganilish usullarini bilishning muntazam boshkdrilish jarayoni.
145.