V. Individual ta’lim tizimidan foydalanish.
S. Kollektiv ta’lim tizimidan foydalanish.
D. Komp’yuterdan yakka tartibda foydalanish.
96. Masofaviy o‘qitish usulidan foydalanishning kamchiligi.
A. Vaqtning tejalganligi.
V. Pedagog va talaba orasidagi nizolar kelib chiqishi sababini vujudga keltirishi.
S. Pedagogni maoshi kamayishi.
D. Pedagog va talaba o‘rtasidagi bevosita muloqot va psixologik birlikni chegaralanganligi.
Do'stlaringiz bilan baham: