O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

MASHG‘ULOT № 3.
Iqtisodchi pedagog mahorati
1-topshiriq. «Pedagogik mahorat» nima, unga ta’rif bering.
2-topshiriq. Sizga dars berayotgan mahoratli o‘qituvchilarni aytib o‘ting. Nima uchun siz 
ularni mahoratli deb, hisoblaysiz?
3-topshiriq.  O‘qituvchining   pedagogik   faoliyatiga   qo‘yiladigan   talablarni   quyidagi 
jadvalda aks ettiring.
Etnopsixologik 
xususiyatlari
O‘qitishni bilishi
T
arbiyalashni   bbbbbb 
bilishi
Boholashni bilishi
4-topshiriq.  Quyida   sizning   e’tiboringizga   muammoli   vaziyat   havola   etilmoqda.  Uni 
qanday hal etgan bo‘lardingiz? Tegishli javob varantlarini tanlang va izohlab bering. 
 Muammoli vaziyat.

---

Bu   auditoriyada   bir   necha   dars   o‘tganimizdan   so‘ng,   talaba   sizga   yuzlanib,   «Men 
o‘ylamaymanki, siz pedagog sifatida bizlarga biror narsani o‘rgatasiz»
Sizning ta’siringiz:
1.
«Sening ishing o‘qish, o‘qituvchiga o‘rgatish emas»
2.
«Sendaylarni, men, albatta, hech narsaga o‘rgatolmayman»
3.
«Balki,   senga   boshqa   guruhga   o‘tish   yoki   boshqa   o‘qituvchida   o‘qishing 
ma’qulroqdir»
4.
«SHunchaki, sen o‘qishni hohlamaysan»
5.
«Qiziq, nimaga sen bunday deb, o‘ylaysan»
6.
«Kel, bu to‘g‘rida ochiqroq gaplashamiz. Balki, o‘zimni tutishimda biror-bir narsa 
bordirki, seni shunday fikrga olib keladi»
5-topshiriq. Iqtisodchi o‘qituvchi modelini tuzing.