O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

Darsda qo‘llaniladigan interfaol metod
va texnologiyalar mohiyati
 “Klaster” (“klaster” – g‘uncha, to‘plam, bog‘lam) metodi puxta o‘ylangan strategiya 
bo‘lib,   undan   o‘quvchilar   bilan   yakka   tartibda   yoki   guruh   asosida   tashkil   etiladigan   darslar 
jarayonida   foydalanish   mumkin.   Klasterlar   ilgari   surilgan   g‘oyalarni   umumlashtirish   va   ular 
o‘rtasidagi aloqalarni topish imkoniyatini yaratadi.

---

Ushbu metodidan foydalanishda quyidagi shartlarga rioya qilish talab etiladi: 1. Nimani 
o‘ylagan   bo‘lsangiz,   uni   qog‘ozga   yozing.   Fikringizning   sifati     haqida   o‘ylab   o‘tirmay, 
shunchaki   yozib   boring.   2.  YOzuvingizning   orfografiyasi   yoki   boshqa   jihatlariga   e’tibor 
bermang.   3.   Belgilangan   vaqt   nihoyasiga   etmagunicha,   yozishdan   to‘xtamang.  Agar   ma’lum 
muddat biror bir g‘oyani o‘ylay olmasangiz, u holda qog‘ozga biror narsaning rasmini chiza 
boshlang. Bu harakatni yangi g‘oya tug‘ilguniga qadar davom ettiring. 4. Muayyan tushuncha 
doirasida imkon qadar ko‘proq yangi g‘oyalarni ilgari surish, ular o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlik, 
bog‘liqlikni ko‘rsating. 
Metod yordamida talabalar topshiriq yuzasidan fikrlarini klaster (mayda, 
alohida qismlar) tarzida quyidagicha ifodalaydilar:

---