O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

Me’yorga   asoslangan   baholash  nisbiy   baholash   shakli   bo‘lib,   baholashdan   so‘ng 
baholanuvchilarning   ta’lim   jarayonida   qo‘lga   kiritgan   natijalarini   o‘zaro   taqqoslash   orqali 
o‘lchashdan iborat.
Bu   baholash   shakli   ham   ikki   bosqichdan   iborat   bo‘lib,   birinchi   bosqichda 
baholanuvchining erishgan natijalari aniqlanadi, ikkinchi bosqichda esa, bu natijalar o‘zaro 
taqqoslash   orqali   o‘lchanadi.   Me’yorlangan   (normaga   asoslangan)   baholashda   baho   bir 
necha ko‘rsatkichlarga va ta’lim olish shart-sharoitiga ko‘ra, o‘zgarishi mumkin bo‘ladi. 
Masalan, o‘qituvchi tomonidan hayrixohlikning paydo bo‘lishi, o‘qituvchining o‘ta qat’iyligi