O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti psixologiya va ijtimoiy fanlar fakulteti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI


PSIXOLOGIYA VA IJTIMOIY FANLAR FAKULTETI

“IJTIMOIY FANLAR” KAFEDRASI

ROʻYXATGA OLINDI № ______________ 2019y. “____” ________

«TASDIQLAYMAN» Samarqand davlat universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektori: ___________ prof. A.Soleyev _______________2019 y

Bilim sohasi:	500 000 – SOG’LIQNI SAQLASH VA IJTIMOIY TA’MINOT
Ta’lim sohasi: Ta’lim yo’nalishi:	520 000­­- IJTIMOIY TA’MINOT 5520100 – IJTIMOIY ISHN(II kurs)

“BOLALARVAYOSHLARNIIJTIMOIYHIMOYASI VA TA’MINOTI”
fanidan
O‘QUV-USLUBIYMAJMUA
(Moodle tizimi rejasi asosida)

Tuzuvchi:	SamDU psixologiya va ijtimoiy fanlar fakulteti, ijtimoiy fanlar kafedrasi ass.G.G.Tagiyeva
Kafedra mudiri: Fakultet dekani:	dots. I.Negmatov dots.R.I.Mirzayev

SAMARQAND – 2019
MUNDARIJA:

1.	SILLABUS (YO‘NALISHNING NAMUNAVIY VA ISHCHI O‘QUV REJASI, FANNING NAMUNAVIY VA ISHCHI O‘QUV DASTURI (tasdiqlanganvariantini skaner shakllarini qoʻyish talab qilinadi))………
2.	O‘TILAYOTGAN FANNING ASOSIY NAZARIY MATERIALI (MAʼRUZALAR MATNI)……………………………………………….…
3.	GLOSSARIY ……………………………………………………………….
4.	FOYDALANILGAN ADABIYOTLARNING ELEKTRON SHAKLI (disk shaklida ham qoʻyishmumkin)...
5.	MAVZULAR BO‘YICHA TAQDIMOTLAR, MUSTAQIL TA’LIM UCHUN MATERIALLAR (ILMIY MAQOLALAR VA BOSHQA MANBALAR)……………………………………………………………….
6.	LABORATORIYA (AMALIY YOKI SEMINAR) MASHG‘ULOTLARI MATERIALLARI ………………………………
7.	QO‘SHIMCHA MATERIALLAR (VIDEOLAR, KEYS-STADILAR VA BOSHQALAR)………………………………………………………….

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI

RO’YXATGA OLINDI № BD-5A5520100-___ 2019 y. “___”_____________

“TASDIQLAYMAN” Samarqand davlat universiteti rektori: ______________ prof.R.I.Xalmuradov “___” _________2019 yil

“BOLALAR VA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYASI VA TA’MINOTI” fanidan

O’QUV DASTURI

Bilim sohasi:	500 000 - Sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot
Ta’lim sohasi:	520 000 – Ijtimoiy ta’minot
Ta’lim yo‘nalishi	5520100 – Ijtimoiy ish (oilalar va bolalar bilan)

SAMARQAND – 2019

FAN DASTURI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI PSIXOLOGIYA VA IJTIMOIY FANLARFAKULTETI ILMIY KENGASHIDA ISHLAB CHIQILGAN VA TAVSIYA QILINGAN (“___” _____________DAGI ___ SONLI BAYONNOMA)

FAKULTET KENGASHI RAISI: DOTS.R.I.MIRZAYEV
FAN DASTURI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETIDA ISHLAB CHIQILDI.


Tuzuvchi:
SH.M.SODIQOVA – SAMDU “IJTIMOIY FANLAR” KAFEDRASIPROFESSORI.


Taqrizchi:
I.NEGMATOV – SAMDU “IJTIMOIY FANLAR” KAFEDRASI MUDIRI, DOTSENTI.

FAN DASTURI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI O’QUV-USLUBIY KENGASHINING 2019 YIL “3” IYULDAGI 10-SON MAJLIS BAYONI BILAN MA’QULLANGAN.

O’QUV-USLUBIY KENGASH RAISI: PROF:A.S.SOLIYEV

1. 
   Ўқув фани ўқитилиши бўйича услубий кўрсатмалар
   

Фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакасига қуйидаги талабалар қўйилади: Талаба:

• 
  Ёшлар ва болаларни ижтимоий таъминоти ва ҳимояси муаммосининг назарий асосларини ўрганиш
  
• 
  Ёшлар ва болаларни билан олиб борилган ижтимоий ишнинг таҳлилини фан ва амалий фаолият тури сифатида тақдим этиш
  
• 
  Ўзбекистон Республикасида болаларга нисбатан давлат ижтимоий сиёсатининг моҳиятини таҳлил қилиш. Унинг асосий вазифа ва принциплари. Оила ва болаларга нисбатан давлат сиёсатини амалга ошириш механизмлари
  
• 
  ёшлар ва болалар билан олиб бориладиган ижтимоий иш назарияси ва амалиётида қўлланадиган асосий тушунчаларни тизимлаштириш
  
• 
  зўравонликнинг олдини олиш тизимини ёрдамга муҳтож болаларни муваффақиятли ижтимоийлашуви омили сифатида асослаш, оила ва болаларнинг турли категорияларини таснифлаш
  
• 
  ёрдамга мухтож ёшлар ва болалар билан ижтимоий иш олиб бориш бўйича хорижда мавжуд назарияларни кўриб чиқиш
  
• 
  ижтимоий ходим фаолиятида ёрдамга мухтож болалар билан ишлаш жараёнида вужудга келадиган назарий ва амалий қийинчиликлар тўғрисида тушунча бериш
  
• 
  “эмоционал куйиш синдроми” тушунчасини ва ундан чиқиш усулларини тавсифлаш
  
• 
  ёшлар ва болаларни билан ижтимоий иш олиб боришнинг роли ва аҳамиятини очиб бериш, ижтимоий ишнинг тараққиёт ҳақидатасаввурга эга бўлиши шарт.
  

“Болалар ва ёшларни ижтимоий ҳимояси ва таъминоти” фани бакалавр талабалар ўзлаштиришлари учун ўқитишнинг илғор ва замонавий усулларидан фойдаланиш, янги информацион-педагогик технологияларни тадбиқ қилиш ва улардан фойдалана олиши керак.