O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti psixologiya va ijtimoiy fanlar fakulteti

Ijtimoiyta’minot – davlattomonidanberiladiganpulto’lovlari (pensiyalar, nafaqalar, biryo’laberiladiganto’lovlar) nio’zichigaoladi.
Ijtimoiyish – insonlargashaxsiyvaijtimoiyqiyinchiliklarinibartarafetishdaqo’llab-quvvatlash, himoyaqilish, tuzatish, realibitasiyaorqaliyordamberishgaqaratilganprofessionalkasbiyfaoliyathisoblanadi.
Huquqiymunosabatlar - davlattomonidanhimsyakilinadigan, odatda. konunnormalariningkishilarxattiharakatlarigata’sirinatijasidayuzagakeladiganvauningqatnashchilaridasubyektivhuquklar, yuridikmajburiyatlarmavjudligibilantavsiflanadiganijtimoiymunosabatlardir. Ushbuta’rifhuquqiymunosabatlargaxosbo’lganbarchaasosiyxususiyatlarniaksetgiradi.
Ijtimoiyta’minotgaoidhuquqiymunosabatlar - fuqarolarnipensiyalar, nafaqalar, boshqaijtimoiyyordamlarbilanta’minlashyuzasidanqonunhujjatlaridanazardatutilganasoslarhamdatartiblargamuvofiqravishda, tegishliyuridikfaktlar (muayyanhollardaesa - yuridiktarkib) mavjudbo’lganidaijtimoiyta’minotniamalgaoshiruvchiorganlarbilanfuqarolar (ayrimfuqaro, oila) orasidavujudgakeluvchiqonunlarbilantartibgasolinadiganhamdadavlattomonidanqo’riqlanadiganijtimoiymunosabatlardaniboratdir.


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA‘LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
“IJTIMOIY FANLAR” KAFEDRASI
“BOLALAR VA YOSHLARNI IJTIMOIY HIMOYASI VA TA’MINOTI”


fanidan
ADABIYOTLAR RO‘YXATI
Tuzuvchi: G.G.Tagiyeva

“Ijtimoiy fanlar” kafedrasi yig‘ilishining

2019 yil __ avgust __ -son bayonnomasi
bilan tasdiqlangan.
Kafedra mudiri ____ dots. I.Negmatov



SAMARQAND–2019
Асосий адабиётлар

27. 
    Jeane W. Anastas,Elizabeth J. Clark, Kim Day, Carmen D. Weisner, Tracy R. Whitaker, Roxana Torrico Meruvia, Child welfare – USA. Washington.2013 National Association of Social Workers. All Rights Reserved.
    
28. 
    Arlette Delhaxhe, Giulia Paolini Youth Social Exclusion and Lessons from Youth Work. Evidence from literature and surveys Report produced by the Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA).
    
29. 
    Stanton . Innovation in youth work: Thinking in Practice . YMCA George Williams College, - London.
    
30. 
    Thom Garfat, Leon C. Fulcher Child and Youth Care in Practice. – Cape Town, South Africa. 2012.
    
31. 
    Кондратьева Я. В. К 64 Проблемы социальной работы с молодежью: учебник. – СПб.: Санкт-Петербургский университет управления и экономики, 2011. – 278 с.
    
32. 
    Ганиева М.Х. Основы социальной работы. Учебное пособие. – Ташкент: CHASHMAPRINT, 2009. 112 с.
    
33. 
    А.В.Вахабов. Ижтимоий иш ва ижтимоий таъминотга кириш. Тошкент, “Иқтисод-молия”, 2018 й
    
34. 
    Ю.Турсунов. Ўзбекистон Республикасининг ижтимоий таъминот ҳуқуқи. Тошкент, “Ворис-нашриёт”, 2012 й.
    
35. 
    Холостова Е.И. Социальная работа с семьей: Учебное пособие/ Е.И. Холостова. – 3-е издание – Москва: Дашков и К°, 2009. – 212 с.
    
36. 
    Холостова Е. И. Практикум по социальной работе. – Х73 2-е изд. – Москва: Дашков и К°, 2008. — 296 с.
    
37. 
    Технологии социальной работы с семьей и детьми: учебное пособие / А.С. Дужкин. – Пенза: ПГПУ. 2011.
    
38. 
    Социальная работа с несовершеннолетними опыт организации социальной службы Автор: В.В. Москвичев, При участии С.А. Бессудновой– Москва, 2000.
    
39. 
    Савинов Л. И. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: Учебное пособие / Л. И. Савинов, Е. В. Камышова. – 5-е изд., перераб. и доп. – Москва: Дашков и К°, 2012. – 260 с.