O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti geografiya va ekologiya fakulteti ekologiya kafedrasi

MUSTAHKAMLASh UChUN SAVOLLAR.
6.
O’rta Osiyodagi eng katta muzliklar qaerda joylashgan. 
7.
Muzliklardagi havo haroratining quruqlikdagi havo harorati bilan mutanosibligi qanday 
boradi?
8.
Muzliklar qanday ahamiyatga ega?
 
O’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli 
Mavzu 11. Chuchuk suv resurslari va ularning gidroekologik 
xususiyatlari.
 
Vaqt
: 80 min.
Talabalar soni: 
21 ta 
O’quv mashg’ulotining shakli
 Ma’lumotli - ma’ruza 
 
 
O’quv mashg’ulotining tuzilishi
136.
O’quv kursi va mashg’ulot mavzusiga kirish
137.
Bilimlarn i faollashtirish - aqliy hujum 
138.
Ma’ruza matnini tarqatish
139.
Ma’ruzani Power Point taqdimoti bo’yicha olib borish. 
140.
Asosiy atamalarni aniqlash-pinbord 
141.
 
Chuchuk suvlarning ba’zi joylarda etishmaslik sabablari. 
142.
Chuchuk suv resurslarini muhofaza qilish choralari. 
O’quv mashg’ulot maqsadi: 
O’quv fani to’g’risida umumiy tasavvurlarni beris h 

---

174 
Pedagogik vazifalar
: 
- Gidroekologiya (GE) fanining ahamiyati va 
vazifalari, uni o’quv fanlar tizimida tutgan o’rni 
bilan tanishtirish; 
- 
GE o’quv fani tuzilishini va tavsiya 
etilayotgan 
o’quv-uslubiy 
adabiyotlarni 
sharhlash; 
- 
GE 
nazariya 
va 
amaliyot 
sohasidagi 
yutuqlarni yoritish; 
- GE fan miqyosidagi uslubiy va tashkiliy 
ishlar 
xususiyatlari, 
muddat 
va 
baholash 
shakllarini ochib berish; 
- GE tarixi bilan tanishtirish; 
- GE predmeti tasnifini berish; 
- GE vazifa va usullarini tushuntirish; 
- GE boshqa fanlar bilan aloqasi ochib berish