O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

DIDAKTIKA – TA’LIM NAZARIYASI.

PEDAGOGIK JARAYON VA UNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. TA’LIM QONUNIYATLARI VA TAMOYILLARI

Reja:

1. Didaktika – ta’lim nazariyasi, predmeti va vazifalari

2. Didaktikaning asosiy kategoriyalari

3. Pedagogik jarayon tizimining xususiyatlari

4. Sharq va G‘arb mutafakkirlarining didaktik g‘oyalari

5. Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari

a-



Tayanch tushunchalar: didaktika, ta’lim nazariyasi, didaktikaning obyekti, predmeti, maqsadi va vazifalari, pedagogik jarayon, didaktik kategoriyalar, tizim, g‘oyalar, bilim, ko‘nikma va malaka.
Mavzuning qisqacha bayoni: didaktika (ta’lim nazariyasi, yunoncha “didaktikos” – “o‘rgatuvchi”, “didasko” – “o‘rganuvchi”) – ta’limning nazariy jihatlari, ta’lim jarayonining mohiyati, tamoyillari, qonuniyatlari, o‘quvchi – o‘qituvchi faoliyati, ta’limning maqsadi, mazmuni, shakllari, metodlari, vositalari, natijasi, ta’lim jarayonini takomillashtirish yo‘llari va hokazo muammolarni tadqiq etadi.