O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

2. “Tezkor so‘rov” uchun savollar.

1. Pedagogik muloqot madaniyatining o‘qituvchi kasbiy faoliyatidagi ahamiyati qanday?

2. Muloqot madaniyatini shakllantirish metodikasi qanday bosqichlardan iborat?

3. O‘qituvchi pedagogik muloqot madaniyatiga erishish uchun qanday vaziyatlarni e’tiborga olishi darkor?

4. O‘quvchilar diqqatini o‘ziga jalb qilish deganda nimani anglash lozim?

5. O‘qituvchining pedagogik muloqot madaniyatiga xos xususiyatlariga ta’rif bering?

6. O‘qituvchining pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirish yo‘nalishlari qaysilar?

7. O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasida ziddiyatlar keltirib chiqishiga nimalar sababchi bo‘ladi?

8. O‘qituvchining muloqotga kirishishi deganda nimani tushunasiz?

9. Yosh o‘qituvchilarning pedagogik muloqot madaniyatiga xos xususiyatlarni izohlang.

10. O‘quvchilar ma'naviy madaniyatini shakllantirish jarayoniga ta'sir etuvchi omillar?

11. Birinchi Prezidentimiz I.A.Karimov ta’rifi bo‘yicha ma'naviyatni shakllantirishga bevosita ta'sir etuvchi muhim hayotiy omillar nima?