O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘lim

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


NIZOMIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI

Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘lim

“Himoyaga tavsiya etilsin” Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘lim boshligʻi v.b _________ N.N.Talipov “______”___________2021-yil

5111800 – Maktabgacha ta`lim yo‘nalishi

3-kurs 304-guruh talabasi
Aliyeva Malika Anvar qizining
“ EKSKURSIYA-MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI AQLIY TARBIYALASH SHAKLI ”
mavzusida yozgan

K U R S I SH I

Ilmiy rahbar: “Maktabgacha ta’lim psixologiyasi va pedagogikasi” kafedrasi oʻqituvchisi ______________________________

Ro‘yxatga olindi: Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘lim “______”___________2021-yil №___________

TOSHKENT – 2021
Nizomiy nomidagi TDPU Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘lim
______________ Maxsus sirtqi __________________________ ta’lim shakli
maxsus sirtqi, sirtqi (5 yillik), sirtqi (ikkinchi oliy ta’lim)
Talabaning F.I.SH._____________________________________________
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 3-kurs _____ guruh
Fan nomi: ____________________________________________________
Kurs ishi_________________________________________________________
____________________________________________________________
Kurs ishlari 5 baholi tizim asosida baholanadi. Kurs ishini bajarishda 3 bahodan kam tо‘plagan talaba akademik qarzdor hisoblanadi.

№	E’tibor beriladigan holatlar	Baholarning taqsimlanishi	Qo‘yilgan baho
1	Kurs ishining tuzilmasi	5
2	Mavzuning dolzarbligini asoslash	5
3	Maqsadning tо‘g‘ri qо‘yilganligi va yechimga erishilganligi	5
4	Mavzuni yoritishda foydalanilgan adabiyotlar tahlili	5
5	Mavzuni yoritish metodlarining tо‘g‘ri tanlanganligi va tatbiq qilinganligi	5
6	Aniqlangan nazariy ma’lumotlarni amalda sinab kо‘rilganligi va asoslanganligi	5
7	Dars ishlanmalarini tayyorlashda pedagogik texnologiyalarning tо‘g‘ri qо‘llanilganligi	5
8	Taqdimot	5
9	Olingan yakuniy xulosalarning belgilangan maqsadga muvofiqligi	5
10	Kurs ishning maqsadi, mohiyati, olingan natija va xulosalarni bayon qilishi	5
	Bahosi	Qo‘yilgan baho yig’indisi/10