O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti musiqa ta’limi va madaniyati fakulteti musiqa ta’limi kafedrasi

Vokal-xor malakalari va ularni musiqa darslarida qo’llanishi


Reja


Kirish
I-BOB. Vokal- xor malakalari
1.1 Vokal-xor malakalridan to’g’ri foydalanish
1.2 Qadimgi qo’shiqchilik shakllanishi
1.3Vokal-xor mashqlari
II-BOB Maktab o’quvchilariga Vokal-xor malakalarini o’rgatish
2.1 Maktab o`quvchilarida vokal ko`nikmalarini shakllantirish samaradorligini oshirish yo`llari
2.2 O`pka va nafas yo`llari
Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar


MUNDARIJA
Kirish ………………………………………………………………. 7


I-BOB. Vokal- xor malakalari
1.1 Vokal-xor malakalridan to’g’ri foydalanish……………………..8
1.2 Qadimgi qo’shiqchilik shakllanishi………………………………12
1.3Vokal-xor mashqlari……………………………………………....18
II-BOB Maktab o’quvchilariga Vokal-xor malakalarini o’rgatish
2.1 Maktab o`quvchilarida vokal ko`nikmalarini shakllantirish samaradorligini oshirish yo`llari…………………………………………………..34
2.2 O`pka va nafas yo`llari…………………………………………...40

Xulosa .…………...………………………………….……………… 45


Foydalanilgan adabiyotlar ………………………………..…………… ………..46


KIRISH


Mavzuning dolzarbligi; Vokal – xor malakalriga ega bo’lish va musiqa darslarida bolalar qo’shiq kuylash uchun vokal-xor malakalri asosida ovoz sozlashni, hamda kuylashni o’rgatish
Qo’shiqchilik san'ati buyichao’qitish maxsuso’quv dargohlarida vokal darslarida olib boriladi. Unda ovoz hosil qilish malakalaridan boshlab, xonandalik san'atini egallashgacha bo’lgan izlanishlarnio’rganishdek muhim vazifalar bajariladi. Albatta, bunday maxsus vazifa talabalarga manzur bo’ladigan o’zbek kuy-qo’shiqlari orqali amalga oshirilishi maqsadga muvofiqdir. Shuning uchun mazkur darslikdao’zbek kompozitorlarining yangi asarlari, ya'ni,o’zbek musiqali dramalaridan parchalar, romanslar, ariyalar, xalq qo’shiqlari namunalario’rin olgan bo’lib, ularni kuylash va ijro malakalariga doir annotatsiyalar va metodik tavsiyalar ham bayon etilgan.

Kurs ishining maqsadi va vazifalari:

Kichik maktab yoshdagi o’quvchilarda vokal- xor malakalarini shakllantirish. undan foydalanishning shakl va usullarini asoslab berishi. Ozozni qiynamay kuylashni o’rgatish.