O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi norin tumani 2-sonli kasb-hunar maktabi

xossalar (atributlar).

Atribut -mohiyatni xaraktеrlovchi nomlar. U o‘zida yagona murakab bo‘lmagan strukturani tasvirlab, mohiyat holatini xaraktеrlaydi. Masalan, “O‘quvchi” mohiyati atributi -kod, familiya, ism, manzil, yosh va boshqalar.

Kalit –atributlarning minimal to‘plami, uning qiymati yordamida kеrakli mohiyat nusxasini topish mumkin. Masalan, samolyotlar uchishi uchun “Reys jadvali” mohiyati kalitlari “Reys nomеri” yoki “Jo‘nash joyi”, “Uchish vaqti” va “Qo‘nish joyi” to‘plami bo‘lisi mumkin.

“Blits-so`rov” savollari

№	Savollar	Javoblar
1.	Kompyuter tarmog’i nima.
2.	Tarmoq necha xil
3.	Tarmoq arxitekturasi bu
4.	Xotira bu.

Savol. Internet qanday tarmoq turiga kiradi



Uyga vazifa: O’tilgan mavzuni o’qib kelish


Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   Kompyuter tarmoqlarining chuqurlashtirilgan kursi, X.Zayniddinov, Toshkent-2007
   
2. 
   Foydalanilgan saytlar:
   www.ziyonet.uz
   
3. 
   www.arxiv.uz
   

Uyga vazifa
Mavzuni takrorlash. Kompyuter tarmoqlarini turlarini o’rganish.
Tezkor savol-javob

1. 
   Kompyuter tarmog’i deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Tarmoq qurilmasi bu?
   
3. 
   Kompyuter tarmoqlari necha xil?
   

Baholash mezoni va ko’tsatkichlari

Guruh	Berilgan topshiriq to’liq va aniq yoritilishi 0-5 ball	Topshiriqni misollar bilan yoritish 0-5 ball	Guruh a’zolarining faolligini 0-5ball	Jami ball
1-gr
2-gr
3-gr

9 – 6 ball «qoniqarli»
12-10 ball «yaxshi»
15 – 13 ball – «a’lo»


NAZARIY O`QUV MASHG`ULOTINING O`QITISH TEXNOLOGIYASI
14-Mavzu (nomi): Malumotlar uzatish protokollari. Ethernet.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: __ nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi	Nazariy: to`liq o`quv mashg`ulot
O’quv mashguloti rejasi, / tuzilishi	Kirish. Ethernet va Fast Ethernet tarmoqlari haqida tushucha Ethernet tarmog`ining yaratilish tarixi Fast Ethernet tarmog`ining yaratilishi
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: Zamonaviy ishlab chiqirish va boshqaruv jarayonlarida texnologiyalari qo’llaniladiganaxborot texnologiyalari usullari jarayonlarini Operatsion tizimlar mavzusi texnologik jarayonlari, termoq axborot texnologiyalari, platforma va boshqalarni kasbiy faoliyatda qo’llash.
O‘qitish natijasi		Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida operatsion tizimlar haqida bilim, ko‘nikma hosil bo’ladi.
Pedagogik vazifalar: - аxborot, ma'lumot va bilim - Ethernet haqida tushuncha berish; - Fast Ethernet tarmoqlari haqida tushucha berish; - Ethernet va Fast Ethernet tarmog`ining yaratilish tarixi haqida ma’lumot beradilar; -Dasturlash tеxnologiyasining uskunaviy vositalari;		O‘quv faoliyat natijalari: - Ethernet haqida tushuncha bera oladilar; -Fast Ethernet tarmoqlari haqida tushucha bera oladilar; - Ethernet va Fast Ethernet tarmog`ining yaratilish tarixi haqida ma’lumot beradilar; -Dasturlash tеxnologiyasining uskunaviy vositalari haqida tushuncha bera oladilar;
O‘qitish usullari.		Kichik axborotli maruza, tushuntirish, ko`rsatma berish, namoyish, ko`rsatish, kitob bilan ishlash, Klaster, Toyifalash.
O‘qitish vositalari.		Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter, chizma, namunalar.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli.		Jamoviy, yakka tartibda.
O‘qitish sharoiti.		Maxsus texnika vositalar bilan jihozlangan, guruhlarda ishlashga mo`ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari.		Tezkor-so`rov, savol-javob, misol va mashqlar, bajarilgan o`quv topshiriqlarni baholash .