O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti tabiiy fanlar va geografiya fakultet



Download 1,09 Mb.
Pdf ko'rish
bet13/42
Sana13.05.2020
Hajmi1,09 Mb.
#51294
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   42
Bog'liq
kimyo fanini oqitishda didaktik oyinli texnologiyalardan foydalanish

Didaktik  o`yin  –  ta’lim  beruvchi  usul  bo`lib,  bu  usul  muayyan  ta’limiy 

maqsadlarga 

erishishga 

yani 


o`tilgan 

o`quv 


materiallarini 

aniqlashga, 

mustahkamlashga  va  uni  chuqurlashtirishga  qaratilgan  bo`ladi.  Har  bir  didaktik 

o`yinni  o`tkazishda  muayyan  bir  vazifa  maqsad  qilib  olinadi.  Masalan  :  doiraviy 

misollar o`yinida ikkinchi o`nlik ichida hisoblash malakalarini mustahkamlashdan 

iborat bo`lgan didaktik topshiriq qo`yiladi. Didaktik topshiriq darsga qo`yiladigan 

umumiy  maqsadining  bir  qismini  tashkil  qiladi.  Har  bir  didaktik  o`yinning  ham, 

har  qanday  o`yindagi  singari  qoidalari  bo`ladi.  O`sha  qoidalarga  amal  qilinmasa 

o`yinning  o`yin  sifatidagi  ahamiyatli  binobarin  o`yinning  ta’lim  tarbiyaviy  va 

psixologik ahamiyati yo`qoladi. O`yin qoidalari o`yin topshirig`iga kiritiladi. O`yin 

topshirig`i  –  o`qituvchining  bolalarga  o`yinning  qanday  o`ynalishini,  kim 

g`olibligini  aniqlashdan  iborat.  Har  bir  didaktik  o`yin  o`z  navbatida  quyidagi 

komponentlardan tuziladi: o`yin maqsadi, qoidalari, jihozi, mazmuni natijasi. 

1. O`yin qoidalari. O`yinni olib borish va unga qatnashish tarkibini aniqlab 

beradi.  Qoidalar  o`yin  maqsadidagi  mos  holda  o`quvchilar  faoliyatini  tartibga 

solish uchun kerak bo`ladi.   

2. O`yin  mazmuni o`quvchilarning bajarishi kerak bo`lgan harakatlari bilan 

aniqlanadi,  kimyo  darsida  bu  harakatlar  ko`proq  misol  va  tajriba  masalalar 

yechishdan  iborat  bo`ladi.  O`yin  jihozi  o`yinni  o`tkazish  uchun  kerak  bo`lgan 

predmet  –  modellar  real  va  shartli  predmetlar,  kartochka  va  ko`rgazmalardan 

iborat. 

3.  O`yin  natijasi.  Qo`yilgan  vazifaning  bajarilishi  bilan  aniqlanadi.  Natija 

o`quvchilarni qoniqtirishi kerak [11]. 

 



 

22 


Didaktik o`yin 

texnologiyasi 

Syujetli-rolli 

o`yinlar 

Ijodiy 

o`yinlar 

Konferen-

siyalar 


Ishbilarmon-

lar o`yini 

O`yin-

mashqlar 



O`yin syujeti-

ga muvofiq 

O`quv 

topshiriqlari 



Muammoli 

vaziyatlarni hal 

etish 

O`yin qoida-



siga muvofiq 

O`quv 


topshiriqlari 

TALABALARNING O`QUV-BILISH 

FAOLIYATINI O`YIN FAOLIYATI BILAN 

UYG`UNLASHTIRISH               

O`quv 

 bahsi 


Rollarni 

bajarish 

Savol-

javoblar 



Munozara  

O`quv 


faoliyatini 

tashkil etish 




Download 1,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish