Mavzu nomi
|
TMI shakli
|
Soati
|
|
Asosiy makroiqtisodiy modellarning qiyosiy tahlili.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Milliy hisoblar tizimida yalpi ichki mahsulot ko’rsatkichini hisoblash shartlari va usullari
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
O’zbekiston Respublikasining YaIM tarkibidagi o’zgarishlar tahlili.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
O’zbekiston Respublikasida mehnat bozorining shakllanishi va ishsizlikning o’ziga xos xususiyatlari.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikning aholini ish bilan ta’minlash va yangi ish o’rinlari yaratishdagi roli.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Inflyatsiyaning mohiyati va kelib chiqish sabablari.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Inflyatsiyaga qarshi siyosat.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Filips egri chizig’i. Modelning zamonaviy talqini.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Iste’mol vajamgarish funktsiyalari.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Ratsional kutish nazariyasi.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Investitsiya funktsiyasi va omillari.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
O’zbekison Respublikasi investitsiya siyosati.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Yalpi talab- yalpi taklif modeli.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Yalpi talab va yalpi taklifni rag’batlantirish yo’llari.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Keynsning makroIqtisodiy muvozanat modeli.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Pul bozorida muvozanat.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Soliqlarning makroiqtisodiy mohiyati va roli.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
O’zbekiston Respublikasvda soliq siyosatini takomillashtirish yo’llari.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Davlat byudjeti tarkibi va uni takomillashgirish yo’llari.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Byudjet -soliq siyosati.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
O’zbekiston Respublikasi byudjet-soliq siyosati.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Byudjet taqchilligi.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Pul-kredit siyosati.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
O’zbekistonRespublikasi pul-kredit siyosati.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Pul-kredit siyosati vaulardan foydalanish amaliyogitahlili.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
LS-LM modelida byudjet- soliq va pul-kredit siyosati.
|
Amaliy mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
|
Iqtisodiy o’sish omillari vatiplari.
|
O’zbekiston va chet el olimlarining Scorpus yoki Elsevier tizimlari asosida maqolalar topish (yoki o’rganish)
|
2
|
|
Iqtisodiy o’sishning neokeynscha modellari.
|
Ma’ruza mashg’ulotlarini takrorlash, konspekt qilish, adabiyotlar bilan tanishish
|
2
|
