O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti pedagogika fakulteti

2.
Boshlang'ich sinf texnologiya darslarida integratsiyalashgan 
ta'limdan foydalanishning metodik xusysiyatlari. 
Modellashtirishda amaliy va idrok qilish masalalarini mustaqil hal etish
o‘quvchidan iroda kuchi, tirishqoqliq qo‘yilgan maqsadga erishish uchun
qat’iyatni talab qiladi. O‘qituvchi o‘quvchilarning amaliy ishlari paytida
asboblarni tug‘ri egallashlari, ishdagi aniqliq tartibliliq detallga diqqat bilan
ishlov berish, materiallardan tejamli foydalanishni ko‘zatib turadi, Mehnat 
madaniyati ko‘nikmalarini kun sayin singdirib boradi.
Oxirgi paytda maktab ta'limini integratsiyalash to‘g‘risida juda ko‘p 
gapirilib kelinmoqda. Olimlar va amaliyotchi-o‘qituvchilar bolalarda qanday
qilib dunyo to‘g‘risida yaxlit tushuncha hosil qilish va turli fanlar bo‘yicha 
bilimlarni yaqinlashtirish uchun bir butun dasturni tuzish to‘g‘risida bosh 
qotirmoqdalar. Bir-biriga yaqin bo‘lgan fanlarni birlashtiruvchi kurslar tashkil
etish harakatlari bo‘lmoqda: Masalan, matematika va konstruksiyalash, tasviriy 
san'at 
va 
badiiy 
mehnat. 
.
Ikki o‘quv fani o‘rtasidagi aloqalarni o‘rnatishda va ularning
integratsiyasida vaqti-vaqti bilan u yoki bu fan tayanch bo‘lib xizmat qiladi. Turli 
o‘quv fanlardagi mavzularning uzviy bog‘liqligi va mantiqiy o‘zaro aloqadorligi 
integratsiyalashgan darslarning asosi bo‘lishi kerak. Boshlang’ich sinf 
texnologiya darslarini o’qish, ona tili, tabiatshunoslik, matematika, tasviriy san’at, 
musiqa darslariga bog’lashimiz mumkin. Masalan,
Estetik tarbiya bo’yicha asosiy fan texnologiya fani bo’lib, rasm, tasviriy 
san`at, jismoniy tarbiya, o’qish, ona tili kabi fanlar bilan integratsiyalagan holda 
kasbga yo’naltirish yaxshi samara beradi. Yuqoridagi misollarni ko’rib shuni 
aytish mumkinki, demak fanlararo integratsiya mavjud, ya`ni fanlararo uzviylik 
bog`liqlik mavjud. Chunki, biror fanning maqsadi, ya`ni bolalardagi nutq o’stirish, 
axloqiy tarbiya, ekologik tarbiya, estetik tarbiya va boshqa tarbiyalar barcha 
fanlarda o’z aksini topgan.