O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari fanidan

Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu: 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantirish. Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
2	2	Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu Bolalarni predmetlarni turli belgilar bo‘yicha guruhlashga o‘rgatish. Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
3	2	Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu: Bolalarda son sanoq xaqidagi va butun sonlar qatori haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish. Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
4	2	Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu: Sanash faoliyatining rivojlanish bosqichlari Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
5	2	Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu: Bolalarni butun predmetni teng bo‘laklarga bo‘lishga o‘rgatish. Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
6	2	Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu: Mashg‘ulotlarni tashkil etish texnologiyasi. Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
7	2	Mashg‘ulot turi: amaliy Mavzu: Maktabgacha yoshda bolalarda predmetlarning o‘lchamni idrok qilishning o‘ziga xos xususiyatlari. Qo‘qon Shahar 4-DMTTda tashkil etilsin
Jami 14 soat
1	2	Mashg‘ulot turi: seminar 1-mavzu: Ob’ektlarning o‘lchamlari va ularni o‘lchash haqida g‘oyalarni shakllantirish. Mavzu rejasi: 1. O‘lchamning asosiy xususiyatlari. 2. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarni predmetlarning o‘lchamni idrok qilishning o‘ziga xosligi. 3. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ob’ektlarning kattaligi haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish xususiyatlari (hissiy asosda). 4. Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash haqidagi tasavvurlarni rivojlantirishga qartilgan o‘yinlarni tashkil etish.
2	4