O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi mirzo ulug`bek nomidagi

Axloqiy rivojlanish faoliyati
Siz bolangizni bir nechta individual, guruhiy va o'quv mashg'ulotlari orqali eng yaxshi narsalarga erishish uchun rag'batlantirishingiz mumkin. O'yinlar bolalarga hamkorlik va tenglik to'g'risida ma'lumot berishi mumkin.
Yashirish, yugurish poygasi, nishonga olish o'yinlari va boshqalar kabi guruh o'yinlari bolalarni qoidalar va adolatli o'yinlarning ahamiyatini tushunishga undaydi.Guruh o'yinlari orqali bolalar qoidalar axloqiy ekanligini bilib olishlari mumkin va ular ularga jazodan qochish uchun emas, balki ular to'g'ri bo'lganligi uchun amal qilishlari kerak.
Tik-tac-barmog'i o'yini - bu bolalar uchun, ayniqsa, go'daklar va chaqaloqlar uchun yana bir ajoyib o'yin. O'zingizni obro'li shaxs emasligingizni ko'rsatish uchun o'yinda ishtirok eting.
Ushbu o'yin bolalarga ba'zi qarorlar va harakatlar ularning qo'lida ekanligini va ularning har bir ishi kimdir tomonidan majbur qilinmasligini bilib olishga yordam beradi.
Bolaning axloqiy rivojlanishi uning jismoniy va kognitiv rivojlanishi kabi muhimdir. Ota-ona sifatida, farzandingiz o'sib ulg'ayguncha ularga axloqni o'rgatish uchun kutishingiz shart emas. Buni erta boshlang va ular o'rnak bo'ling, shunda ular qadriyatlar ostida yaxshiroq bo'lishlari va ularni hayotlarining ajralmas qismiga aylantirishlari mumkin.
Xulosa
Xulosa qilib aytish mumkinki, ahloq ijtimoiy taraqqiyot maxsuli bo'lganligi uchun unga doim uzgarib boradigan ijtimoiy borliq ta'sir ko'rsatib turadi. U o'zida jamiyatga xos bo'lgan barcha o'zgarish va ziddiyatlarni aks ettiradi. Shuning uchun xar qanday yangi ahloq jamiyat xayotida muxim rol o'ynagan xalq ommasi faoliyati natijasida qaror topadi. Shuning uchun bugungi kunda maktabgacha ta'lim tizimida ma'nan mukammal va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalash bugungi kunning dolzarb muammolaridan biridir.
Amaliy tavsilar sifatida bola shaxsning ahloqiy xususiyatlari shakllanishida dinning, xususan "Hadis" ilmining ahamiyati ham muhim. Shaxslararo munosabatda:
- tenglik;
- g'amxo'rlik;
- samimiylik;
- o'zaro yordam;
- simpatiya;
- antipatiya;
- hamdardlik;
- sevgi-muhabbat singari milliy xususiyatlarni tarkib toptirishda hadislarning roli yanada axamiyatlidir.
Yoshlarning ma'naviy-ahloqiy sifatlarini shakllantirishda:
- oila;
- maxilla;
- ta'lim muassasalari;
- ommaviy axborot vositalari;
- xuquqni muxofaza qiluvchi tashkilotlar;
- ilmiy-pedagogik kadrlar shug'ullanadilar. Talim-tarbiya jarayoni barcha ishtirokchilarining baxamjixatligi bilan hamkorlikda olib boradigan ishlarigina o'zining ijobiy natijalarini berishi bilan xizmat qiladi.