O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti

O‘zini o‘zi anglash jarayon sifatida 
Bilish jarayoni bir necha parametrlar ko‘rinishida ko‘rsatilishi mumkin. 
K.YAsperga ko‘ra, bunday parametrlar 4ta: 1) o‘zini aktiv shaxsiyat sifatida 
anglash, 2) o‘zining birligini anglash, 3) o‘zining o‘xshashligini anglash, 4) o‘zinig 
boshqa dunyodan farqliligini anglash(ob’ektlar dunyosi va boshqa odamlar). 
O‘zini o‘zi o‘xshashligini anglash, vaqtda o‘z xaqida barqaror qarashlar 
nuqtai nazaridan bu jarayonni ifodalaydi. Boshqa so‘zlar bilan, inson xayoti 
davomida bo‘lib o‘tadigan o‘zgarishlar suratida, u o‘z-o‘ziga sodiq bo‘lib qoladi. 
Xar doim kim bo‘lsa o‘sha ekanligini xis etgan xolda. O‘xshashlik xisini buzilishi, 
o‘zini o‘tmishda ra qilishi, o‘tmish va zozir o‘rtasidagi Men suratlarini uzilishi 
bilan bog‘liq. O‘zini atrofidagi dunyodan aloxida ekanligini anglash, Men va Men-
emas tushunchasini aniq tushunilishida namoyon buladi, o‘zining shaxsiyati 
o‘rtasida ko‘rinmas chegara borligini va atrofdagi ob’ktlarni farqini borligini xis 
qiladi. CHegaralarni buzilishi, o‘zini boshqa odamlar bilan, yoki xatto jonsiz 
ob’ektlar bilan taqqoslashida, xamda yaqinlashish va uzoqlashish konfliktida 
namoyon bo‘ladi.