O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti

Xulq-atvor yoki psixik jarayonlar
Biologik ta’sir: 
Tabiiy tanlanish 
atrofdagi holatlar 
genetic taqsimot 
miya mexanizmlari 
gormonal ta’sirlar 
Psixologik ta’sir 
qo’rquv va kuzatishlarni 
idrok etish 
emotsional reaktsiyalar 
kognitiv jarayonlar
Ijtimoiy-madaniy ta’sir: 
boshqalarning mavjudligi 
madaniy, ijtimoiy, oilaviy kutilmalar 
boshqa guruhlardagi tengdoshlarning ta’siri 
isonchli modellar (masalan, ОАV) 

---

13 
vijdon, hayotiy maqsad, ma’naviylik tushunchalarini o‘z ichiga oladi. Ilmiy 
tadqiqotning psixologik metodologiyasi dunyoni bilish nazariyalariga asoslanadi.
11
B. Psixologiya va sotsiologiya. 
Sotsiologiya fani psixologiya fanidan bir qator metodlarni o‘zlashtirib oladi, 
bunga 
quyidagilarni 
kiritishimiz 
mumkin: 
shaxsni 
o‘rganish, insoniy 
munosabatlarni o‘rganish, kichik guruhlar, shaxs nazariyalari, kichik guruhlar 
tuzilish nazariya metodlarini o‘z ichiga oladi. 
Psixologiya sotsiologiyadan quyidagilarni olgan ilmiy ma’lumotlarni yig‘ish 
usullari (so‘rov, anketa, intervyu), sotsial o‘rganish nazariyalari va boshqalar. 
Umumiy muammolar insonlar bilan o‘zaro aloqalar, katta guruhlarning 
ta’siri (etnopsixologiya, siyosiy psixologiya, iqtisodiy psixologiya va boshqalar), 
ijtimoiylashish (identifikatsiya,sotsial fasilitatsiya va ingibitsiya) 
V. Pedagogika va psixologiya. 
Pedagogika 
o‘qitish 
metodikalarini 
psixologiya 
metodikalaridan 
o‘zlashtiradi, bundan tashqari qobiliyatlarga nisbatan yondashuvlar xam psixologik 
jarayonlardan olingan. 
Boshqa fanlarning qo‘shilishi natijasida pedologiya fani vujudga kelgan. 
Pedologiya 20 asrning birinchi yarmida mavjud bo‘lgan fanlardan biri hisoblanib, 
hozirgi kunda bunday fan mavjud emas.