O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi jizzax politexnika instituti

a.Konfutsiy; b. Suqrot; c. Platon; d. Aristotel.
11. Quyidagalardan qaysi biri muammoni aniqlash va yechishga kirmaydi?

1. 
   muammo bilan tanishish;
   
2. 
   zarur axborot yig‘ish va ular asosida mavjud vaziyat, holatni aniqlash;
   
3. 
   muammoni yechishda o‘qituvchining rolini aniqlash;
   
4. 
   olingan natijalarni o‘rganish, tahlil qilish asosida qaror qabul qilish.
   

11-mavzu. O‘QUY VA ILMIY ADABIYOTLAR USTIDA MUSTAQIL ISHLASH, TAQQOSLASH VA BAHOLASHNI O‘RGATUVCHI METODLAR

Mavzuni o‘rganish bo‘yicha topshiriqlar:
1. Quyida «Muallifdan so‘rang» metodini qo‘llash bo‘yicha namuna berilgan:

Topshiriq: Qo‘lingizda Kaykovusning “Qobusnoma” kitobi turibdi. Undan o‘zingizga yoqqan fikrni tanlang. Uni javob varaqasiga iqtibos qilib ko‘chiring va unda muallif nima demoqchi bolganini sharhlang.

Aytaylik, talaba quyidagi fikrni tanlagan va uni izohlagan bo‘lsin. U holda javob ouyidagicha bo‘ladi: