O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi jizzax politexnika instituti

Namuna:

1.Yuz bergan voqealar:

a) Uyidagi mulkini o‘g‘irlab ketishgani uchun fuqaro militsiyaga murojaat qildi.

b) Sud korxonaga tozalanmagan oqovasini anhorga tashlagani uchun jarima soldi.

Javob:

i) mulk huquqi buzildi.

k) tashqi muhitga, birovga zarar keltiradigan tarzda foydalanish usullarini taqiqlash huquqi.

2.Quyidagilarni diqqat bilan o‘qing. Tushunchalar ichida guruhga taalluqli bo‘lmagan tushunchani aniqlang va uni ro‘yxatdan chiqaring. Sababini izohlang.

Tushunchalar: tabiiy resurslar miqdori va sifati, mehnat resurslari miqdori va sifati, asosiy kapital hajmi, texnik taraqqiyot va texnologiya, daromadning iste’mol va jamg‘arishga ajratilishi, investitsiyaning o‘sishi.

Javob: Ortiqchasi, beshinchi tushuncha. U iqtisodiy o‘sishning taqsimlash omili, qolganlari iqtisodiy o‘sishning taklif omillari.
3. Berilgan topshiriqni mushohada qilib, xulosa chiqarishga yo‘naltiruvchi mashqlar.

Iqtisodiyotda tushkunlik yuz berayotgan paytda davlat kadrlar tayyorlashning milliy dasturini qabul qilib, ta‘lim xarajatlarini ko‘paytirdi. Undan tashqari temir yo‘l, avtomagistral, ko‘prik qurish va boshqa ijtimoiy ishlar uchun xarajatlarni ko‘paytirdi. Narx va real yalpi ichki mahsulot qanday o‘zgardi? Xarajatlar ko‘paytirilguncha yalpi talab va taklifning grafik tasviri chapdagi chizmada ko‘rsatilgan bo‘lsa, u qanday o‘zgaradi?