O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi jizzax politexnika instituti

2. Kichik guruhlarga bo‘lib dars o‘tish metodining asosiy xususiyati.

1. 
   iqtisodiy hamkorlik, bevosita bir-biriga ta‘sir ko‘rsatish, axborotlarni guruh bo‘lib birgalikda ishlash
   
2. 
   talabalarning birgalikda ishlashi
   
3. 
   uyga berilgan topshiriqni bajarish
   
4. 
   masala, mashqlar yechish imkoniyati kengligi
   

3. Darsni kichik guruhlarga bo‘lib o‘tish qanday bosqichlarni o‘z ichiga oladi?

1. 
   4 bosqich. topshiriklar tayyorlash; topshiriqlar ustida ishlash; natijasini muhokama qilish; baholash
   
2. 
   4 bosqich. guruhni kichik guruhlarga bo‘lish;topshiriklar tayyorlash; topshiriqlar ustida ishlash; baholash
   
3. 
   4 bosqich. Tayyorgarlik ko‘rish; axborot bilan ta‘minlash; topshiriq ustida ishlash; kichik guruhlar ish natijasini muhokama qilish
   
4. 
   talabalarning birgalikda ishlashi
   

4. Kichik guruhlarda barcha o‘quvchi talabalarning faol qatnashishini qanday ta‘minlash mumkin?

1. 
   kichik guruh a‘zolarining individual hamda guruhiy baholashni ishlab chiqish orqali
   
2. 
   o‘qituvchining kichik guruhlarni topshiriqni qanday bajarayotganini nazorat qilish orqali
   
3. 
   alohida ekspert guruhi tashkil etib, ularga o‘quvchi-talabalarni nazorat qilishni topshirish orqali
   
4. 
   “case study” metodi bilan