O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi guliston davlat universiteti

Ota-onalarga topshiriq.
Muloqotni, munozarani vujudga keltirish uchun ota-onalarga ko‘p uchraydigan jumlalarni tavsiya qilish mumkin. Ularni o‘qib ko‘ring va ular bolalarga qanday ta’sir etishini izohlab bering.
«Maktabga borsang, o‘shanda ko‘rasan.»
«Bilasanmi, sen a’lochi bo‘lsang biz seni juda yaxshi ko‘ramiz.»
«Sen shunday o‘qiki, sen uchun biz qizarmaylik”
Natijasi:
Bu jumlalarning hammasi bolada o‘ziga bo‘lgan ishonchni, maktabga borishga xohishini so‘ndiradi.
Boshqacha qilib aytganda, ota-onalarning o‘z-o‘zlariga bergan bahosi bolasiga berilgan bahodan ustun bo‘ladi. Shuni esda tutingki, bolalarni o‘zi bajara olmaydigan topshiriqlar bilan band qilib qo‘ymang. Bu ularni yolg’on gapirishiga olib keladi. «Agar diktantda xato qilsang ko‘rasan» kabi. Bu jazolashga taqlid hisoblanadi.
Nazorat savollari:

1. 
   Bolalarning nutq madniyatini o‘sishida oilaning o‘rni?
   
2. 
   Ota-onalar va maktabgacha ta’lim muassasalari hamkorligida bolalarni tarbiyalashning ahamizti qanday?
   
3. 
   Oila va oilada bola tarbiyasi doimo dolzarb muammolardan biri ekanligini asoslab bering?
   
4. 
   Ota-onalar bilan treninglar o‘tkazish usullari nima beradi?.
   

Adabiyotlar:

1. 
   D.R.Babaeva « Nutq o`stirish metodikasi» Fan va texnologiya.T.; 2009 y.
   
2. 
   F.R.Qodirova « Nutq o`stirish metodikasi» O`UM T.;2012y.(electron)
   
3. 
   УшинскийК.Д. Родноеслово.// Собр.соч. М., 1949.Т. С. .242-243
   
4. 
   Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в психологии. // Ж. Вопросы философии. – 1972. -№9. С.95-108.
   

20-mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida multimedia texnologiyalaridan foydalanish


Maqsad:maktabgacha ta’lim muassasalarida multimedia texnalogiyalardan foydalanish metodikasin qo’llash va media ta’lim mazmunini yoritish.
Kalit so’zlar: texnologiya, multimedia, mediamadaniyat, Media ta’lim, progressiv pedagogik texnologiya, nutq, kreativ fikrlash, kognitiv qobiliyat, mediapedagog, operatsion zal, animatsiya effekti, videotasvirlar, grafikli tasvirlar, ma’lumot grafiklari, mikrofon, kompakt disk, matn, grafika, tovush, multimedia mahsuloti, multimediali kompyuter, multimedia dasturi, aisteyr rejasi, mativatsiya, Innovatsiya, modelli tajriba-sinov, badiiy-imitatsiya.


Reja:

1. 
   Multimedia texnologiyalaridan foydalanish metodikasi.
   
1. 
   Media ta’limning asosiy mazmuni.