O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi g. B. Amirova, E. Nasimov p е dagogik a. Psixologi ya

O’kitish vazifasi - ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlanish vazifalari.

O’kitish turlari - sokratcha suxbat metodi, ta’lim berish, izoxlash-namoyish etish asosida ukitish, bilimlarni mustakil egallash, dasturlashti-rilgan ta’lim, ukuv jarayonini algoritmlash, differensiasiyali xamda indnvidual ta’lim va boshkalar.

O’qituvchining innovasion faoliyati - ijtimoiy pedagogik fenomen bo’lib, ijobiy imkoniyatni aks ettirish, kundalik faoliyatdan chetga chiqishdir.

O’qish – o’quvchinnng o’z qobiliyati, bilimi, malaka va ko’nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan xarakat.

O’qish – shaxsning bilim va faoliyat usullarini egallashga hamda uni mustahkam esda saqlab qolish jarayoni.