Oʻzbekiston respublikasi оliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi farg‘ona politexnika instituti

IV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar

Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:

1. Hujayra ta’limoti. Sitoplazma strukturasi. O‘simlik hujayrasining tuzilishi. Sitoplazmaning asosiy organellalari tuzilishi.;

2. O‘simlik to‘qimalari haqida tushuncha. To‘qimalar klassifikasiyasi. Meristema, undan qishloq xo‘jaligida foydalanish;

3. O‘simliklar morfologiyasi haqida tushuncha. Vegetativ organlarning tuzilishidagi qonuniyatlar. Tropizmning ahamiyati;

4. Ildiz va uning funksiyasi, ildiz sistemasi va klassifikasiyasi.;

5. Poya klassifikasiyasi. Shoxlanish tiplari. Novdaning shakl o‘zgarishi. Kambiy va uning funksiyasi. Bargning tuzilishi va funksiyasi. Vegetativ a’zolar metamorfozi;

6. Bargning tuzilishi va funksiyasi. Vegetativ a’zolar metamorfozi;

7. Gulning kelib chiqishi. Gul morfologiyasi;

8. Mevalarning va urug‘ning tuzilishi, tiplari. Mevalarning hosil bo‘lishi. Mevalarning tarqalishi

9. To‘pgullar va ularning biologik ahamiyati;

10. Gul qismlarining funksiyasi. Bir uyli, ikki uyli o‘simliklar. O‘simliklarning changlanishi, urug‘lanishi. Qo‘sh urug‘lanish jarayoni;

11. O‘simliklar sistematikasiga kirish. K. Linney ishlari. Taksonlar, bo‘lim, sinf, oila, avlod tur. O‘simliklar sistematikasining qishloq xo‘jaligidagi ahamiyati.;

12. Bakteriya va viruslar, suv o‘tlari, ularning turlari va tabiatdagi axamiyati. Lishayniklarning umumiy tafsiloti. Zamburug‘lar.

13. Yuksak o‘simliklar. Mo‘xsimonlar. Urug‘li o‘simliklar. Ochiq urug‘li o‘simliklar. Gulli yoki yopiq urug‘li o‘simliklar.

14. Jinssiz ko‘payish. Sporalar hosil bo‘lishi. Zoosporalar va sporalar. Sporangiy va zoosporangiy. Sporofit va gametofit

15. O‘simliklarning vegetativ ko‘payishi. Barg, poya va ildiz orqali ko‘payish.

16. O‘simliklar geografiyasi. Flora va areallar. Begona o‘tlar (apofit, antropoxor). O‘simliklar jamoasi (fitotsenologiya) xaqida

Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan

referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.