mustaqilta’lim mavzulari
|
BAJARILISH MEXANIZMI
|
s
|
|
Sharq allomalarining asarlarida mudarrislar mehnati to’g’risida ilg’or pedagogik fikrlar.
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Hozirgi kunda o’qituvchilar pedagogik qobiliyatini shakllantirish imkoniyatlari.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
O’qituvchining kommunikativ qobiliyatini rivojlantirishga qo’yiladigan talablar.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Yosh o’qituvchining pedagogik mahoratini takomillashtirishda muloqotning ahamiyati.
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Demokratik jamiyatda o’qituvchi va o’quvchi munosabatida erkinlik tushunchasi.
|
Chet tilidagi va o`zbek tilidagi videoroliklarni subtitles(taglavhalar),taqdimot orqali tayyorlash
|
|
Pedagogik nizolar va ziddiyatlarning falsafiy, pedagogik- psixologik tasnifi
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Yosh o’qituvchilaming hushmuomalaligi, nazokati, dilkashligi va pedagogik takti.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
Hozirgi kunda o’qituvchi nutq texnikasi va notiqlik madaniyatini takomillashtirish muammolari.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Barkamol avlod tarbiyasida o’qituvchining tarbiyaviy maqsadlami pedagogik mahorat asosida to’g’ri tanlay olishi.
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
O’qituvchining tarbiya texnologiyalari asosida pedagogik mahoratini oshirib borishi.
|
Chet tilidagi va o`zbek tilidagi videoroliklarni subtitles(taglavhalar),taqdimot orqali tayyorlash
|
2
|
|
Pedagogik ta’lim jarayonida o’qituvchining zamonaviy axborot texnologiyalaridan samarali foydalanishi.
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
O’qituvchining kasbiy pedagogik refleksiya asosida o’z pedagogik mahorati imkoniyatlarini takomillashtirishi.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Hozirgi zamon o’qituvchisi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish muammolari.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
.Pedagogik mahorat fani haqida tushuncha. Fanning asosiy vazifalari va tarkibiyqismlari.
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Pedagogik fikr taraqqiyotida o’qituvchining kasbiy mahorati hamda burch va mas’uliyatlari.
|
Chet tilidagi va o`zbek tilidagi videoroliklarni subtitles(taglavhalar),taqdimot orqali tayyorlash
|
|
.0’qituvchi pedagogik qobiliyatining asosiy sifatlari va yetakchi xususiyatlari.
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
O’qituvchining kommunikativ qobiliyatida pedagogik ta’sir ko’rsatish.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
.Pedagogik muloqot - o’qituvchining ijodiy faoliyatini va tashabbuskorligini namoyon etuvchi xususiyat.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
0’qituvchi kasbiy faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi.
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
Pedagogik muloqotda umuminsoniy qadriyatlarning ustuvorligi.
|
Chet tilidagi va o`zbek tilidagi videoroliklarni subtitles(taglavhalar),taqdimot orqali tayyorlash
|
2
|
|
.O`qituvchi va o’quvchi o’rtasida jonli muloqotni tashkil etish. Pedagogik nizolar va ziddiyatlami bartaraf etish.
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
Pedagogik nazokat, va xushmuomalalik, kasbiy pedagogik dilkashlikning o’qituvchi xulq atvorida shakllanishi.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Pedagogik texnika va aktyorlikka xos xususiyatlar. Pedagogik texnika va murabbiylik shartlari.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
Nutq texnikasi va notiqiik madaniyati. O’qituvchi nutqining to’g’riligi, ravonligi, aniqligi vata’sirchanligini oshirish.
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
O’qituvchining ta’lim jarayoniga qo’yiladigan asosiy talablar va o’z ijodiy kayfiyatini boshqarishi.
|
Chet tilidagi va o`zbek tilidagi videoroliklarni subtitles(taglavhalar),taqdimot orqali tayyorlash
|
|
Hozirgi kunda o’qituvchi tarbiyachihk mahoratining asosiy mohiyati.
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
O’qituvchining tarbiya texnologiyalarini qo’llashda pedagogik mahoratning ahamiyati.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
Hozirgi kunda barkamol shaxsni tarbiyalash diagnostikasi. Tarbiya ko’rganlikni aniqlash.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
O`qituvchilarda zamonaviy axborot texnologiyalari imkoniyatlaridan foydalanish malakalarini shakllantirish.
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Kompyuter texnologiyalari yordamida o’qituvchilaming kasbiy malakalarini oshirib borish.
|
Chet tilidagi va o`zbek tilidagi videoroliklarni subtitles(taglavhalar),taqdimot orqali tayyorlash
|
2
|
|
Yosh o’qituvchilar mehnatini ilmiy asosda tashkil etishning boshlang’ich yo’nalishlari
|
Tezis va maqola yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
Yosh o’qituvchilar kasbiy mahoratini takomillashtirishda pedagogik refleksiyaning ahamiyati.
|
Referat, tahlili va taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
O’qituvchining pedagogik texnikasini takomillashtirishda hozirgi zamon talablari.
|
Darslik, o`quv qo`llanma va adabiyotlar asosida mavzularni konspektlashtirish, tahlil etish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
2
|
|
O`qituvchilarda axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish
|
Kitob va maqollalarga annotatsiya yozish, taqdimot va videoroliklarni subtitles(taglavhalar) orqali tayyorlash
|
|
