O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti «Fizika – matematika» fakul’teti

Malakaviy bitiruv ishi mavzusining dolzarbligi. Yosh avlodning ilmiy va 

hayotiy dunyoqarashini kengaytirish o’qitish ishiga qo’shib olib boriladigan zarur 

pedagogik  jarayondir.  Bunga  erishmoq  uchun  fanlarni    I  darajali  yoki  II  darajali 

fanlar  toifasiga  ajratmasdan,  balki  bu  fanlarning  jamiyatimiz  taraqqiyotiga 

qo’shayotgan hissasiga asosan, kundalik turmushimizdagi bu fanlarga ehtiyojimiz 

asosida fanlarni bir-biriga uzviy bog’liq holda, kompleks ta’limni joriy etish uchun 

kurashmoq zarur. 

Hech  bir  fan,  yoki  soha  o’zi  alohida  rivojlana  olmaydi.  Fanlar  va  ilm 

sohalari  doimo  bir-birini  taqazo  etadi,  ular  bir-biri  bilan  uzviy  bog’liqdir.  Ularni 

ajratish taraqqiyot zanjirini uzish demakdir. 

Turli  fanlarning  bir-biriga  bo’lgan  aloqalari,  ularning  kuchli  yoki  kuchsiz 

darajada  bir-biri  bilan  bog’lanishi,  o’qitish  jarayonida  bir-birini  taqozo  etishi 

integratsiyalashuv jarayonlari ta’siri ostida yuzaga keladigan fanning rivojlanishiga 

oid  zamonaviy  tendensiyalarni  o’qitish  mazmunida  ochib  berish  metodi  bo’lib 

xizmat  qiladi.  Bunday  tendensiyalar  elementlari  hali  unchalik  yetarlicha  to’liq 

bo’lmasa-da,  o’z  ifodasini  topib  bermoqda.  Fizik  tushunchalarga  tayanish  fizik 

---

5 

 

bilimlarning  yangi-yangi  qirralarini  ochib  beradi,  shu  bilan  birga  bir  vaqtning 

o’zida  fizik  bilimlar  ham  umumlashgan  mazmunga  ega  bo’la  boradi.  Fanlarning 

bir-biri  bilan  bo’lgan  bunday  aloqadorligi  hisobiga  o’quv  predmeti  o’quvchilar 

uchun faqat bilimlar tizimigina emas, balki metodlar tizimi sifatida ham namoyon 

bo’ladi. Demak, fanlararo aloqadorlik o’quv mavzulari mazmunini har tomonlama, 

atroflicha ochib berish uchun zarurdir.