O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universitetining pedagogika instituti

Nazorat uchun savollar:
1. Nazorat qilish deganda nimani tushunasiz?
2. Nazorat qilishning maqsadi va vazifalarini izohlang.
3. Nazorat qilishda nazoratchi-metodistning tayyorgarligi nimalardan iborat? 4.Nazorat qilishning usullarini izohlang.
5. Nazorat qilish bosqichlari qaysilar?
6. Frontal-yalpi tekshirish deganda nimani tushunasiz?
7. Qaysi muddatlarda va qay tarzda yalpi tekshirish o‘tkaziladi?
8. Tematik tekshiruvni izohlang.
9. АКТ va unga qo‘yiladigan talablar nimalardan iborat?
10. Maktabgacha ta’lim tizimi nazoratchi-metodistining boshqaruv tamoyillari qaysi bandda to‘g‘ri yoritilgan?
11. Maktabgacha ta’lim bo‘yicha nazorat ishlarini tashkil etishning ahamiyati.
O‘quv – uslubiy adabiyotlar va elektron ta’lim resurslari ro‘yxati
Asosiy darslik va o‘quv qo‘llanmalar

1. 
   F.Qodirova, SH.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”. 2019, 627-bet
   
2. 
   Sh.A.Sodiqova “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur sarchashmalari” T:. 2013 y, 240-bet
   
3. 
   Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori. 09.09.2017 y. PQ-3261-son
   
4. 
   O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida - T.:2019 y.
   
5. 
   Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora chora tadbirlari to‘g‘risida O‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining Qarori 391-sonli qarori T.:2019 y
   

Elektron resurslar:
6.https://lex.uz/docs/-4333062
7.https://mpe.uz/


11-mavzu: Maktabgacha ta’lim bo‘yicha metodik ishlarni tashkil qilish vazifalari, mazmuni va shakllari
Reja:

1. 
   Maktabgacha ta’limga uslubiy rahbarlik ishining tashkiliy tuzilishi va vazifalari.
   
2. 
   Institutning asosiy vazifalari, funksiyalari va huquqlari.
   
3. 
   Maktabgacha ta’lim metodikasi xonasi.
   
4. 
   Metodika kabineti ishining mazmuni va asosiy shakllari