O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat universiteti

 
“Sindikat” metodi 
Guruh uchta kichik guruhlarga bo‘linadi. Bunda taklif etilayotgan topshiriq uch xil nuqtai 
nazardan  hal  etilish  zarur.  Masalan,  uch  no’malumli  uchta  tenglamalar  sistemasini  echish 
topshirig‘i  berilgan  bo‘lsin,  u  holda  birinchi  guruh  masalani  Gauss,  ikkinchi  guruh  Kramer, 
uchinchi  guruh  matritsa  usulidan  foydalanib  echadi.  So‘ngra  echimlar  birgalikda  muhokama 
etilib, umumlashtiriladi. 
 

---

155 
 
“Akvarium” metodi 
Guruhdan  uch  talaba  ajratib  olinib  ularga  xona  o‘rtasidagi  stol  atrofiga  o‘tirishlari  va 
qo‘yilgan  muammoni  o‘n  minut  atrofida  birgalikda  muhokama,  qilishib  fikr  bildirishlari 
so‘raladi. Bu uch talaba akvariumdagi baliqlarga qiyos. Atrofda o‘tirgan kuzatuvchilar o‘rtadagi 
talabalarning  fikrlarini  diqqat  bilan  tinglab,  javoblarni  to‘g‘ri  va  noto‘g‘riga  ajratib  yozib 
borishadi hamda muhokama paytida o‘zlarining qarashlarini bayon etishadi. Etarli darajada fikr 
bildira  olmagan  o‘rtadagi  talabalar  o‘z  o‘rinlarini  kuchli  fikr  bildirgan  kuzatuvchi  talabalarga 
bo‘shatib  berishadi.  Har  bir  muammo  yuzasidan  bildirilgan  fikrlar  talabalar  ishtirokida 
o‘qituvchi tomonidan umumlashtiriladi.