O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi andijon Davlat universiteti

O‘qitish shakli: Guruxiy jamoada ishlash

O‘qitish uslubi va texnikasi: Seminar, munozara, birgalikda o‘qish, baxs, aqliy xujum, blits -so‘rov.

Mashgulotning borishi
Barkamol avlodni tarbiyalash talabi ularga eng ilg‘or bilim berish usuli hisoblangan ob’yektiv borliqqa tizimli yondashuv tamoyilidan foydalanishni talab qilishi. Pedagogika fani va amaliyotida keyingi paytlarda keng qo‘llanilayotgan “pedagogik texnologiya” atamasi inglizcha “an yeducational technologu” so‘zidan olingan bo‘lib, “Ta`lim texnologiyasi” degan ma`noni bildiradi. Pedagogik texnologiya tushunchasi va unga beriladigan ta`riflar. “Texnologiya” tushunchasi texnikaviy taraqqiyot bilan bog‘liq holda fanga 1872-yilda kirib keldi va yunoncha ikki so‘zdan – “texos” – “san`at”, “hunar” va “logos” – “fan”, “ta`limot” so‘zlaridan tashkil topib, “Hunar fani” ma`nosini anglatadi.

Pedagogik texnologiyani o‘quv jarayoniga olib kirish zarurligini MDH davlatlari ichida birinchilardan bo‘lib ilmiy asoslab bergan rossiyalik olim V.P.Besspalko “Pedagogik texnologiya – amaliyotga joriy etish mumkin bo‘lgan pedagogik tizimning loyihasidir”, - deyish bilan, quyidagi ta`rifni beradi: “Pedagogik texnologiya – bu o‘qituvchi mahoratiga bog‘liq bo‘lmagan holda pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o‘quvchi shaxsini shakllantirish jarayoni loyihasidir”

1. Bu ta`rif mazmunidan quyidagi muhim tamoyillarni ajratib ko‘rsatish mumkin: - PT o‘quvchi (talaba)larda ma`lum ijtimoiy tajriba yelementlarini shakllantirish uchun loyihalanadi; - Loyihalangan tayyor texnologiyani amalga oshirish fan o‘qituvchisidan katta mahorat talab yetmaydi; - Yakuniy natija, albatta, kafolatlanadi. T.S.Nazarova ta`rificha: “Pedagogik texnologiya – ta`lim-tarbiyadan ko‘zlangan maqsadga yerishish uchun o‘quv jarayonida qo‘llaniladigan usullar, vositalar majmuyidir”
Topshiriq:

1. Oliy ta`limda ilg`or pedagogik texnologiyalardan foydalanishning maqsadi va vazifalarini tushuntiring.

2.Oliy ta`limda biologiya fanlarini o`qitishda yangi pedogogik texnologiyalardan foydalanish vositalarining turlari va ulardan dars o`tish jarayonidagi afzalliklarini misollar orqali ko`rgazma taqdimotini tayyorlang.

3. Oliy ta`limda biologiya darslarida muammoli ta`limning afzalliklarini izoxlahg xamda ixtiyoriy mavzu tanlab muammoli ta`lim modulidan foydalanish metodikasini tayyorlang.