O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat universiteti boshlang‘ich va maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi boshlang‘ich sinflarda xalq og‘zaki ijodi

Amaliy mashg`ulotlar bo`yicha ko`rsatma va tavsiyalar

Mavzular bo’yicha tavsiya etilgan nazariy ma’lumotlar yuzasidan talabalarning amaliy ko’nikma va malakalarga ega bo’lishlari uchun amaliy mashg’ulotlar davomida o’rganilgan mavzular bo’yicha folklor asarlari bilan yaqindan tanishish, belgilangan mavzularning mazmun-mohiyatini talabalarga chuqur singdirilishini ta’minlash zarur.

Mashg’ulotlar davomida interaktiv ta’lim metodlaridan, didaktik o’qinlardan, blits-so’rovlar, testlardan unumli foydalanish, mavzularga kreativ yondashish kerak.

Interaktiv mashg‘ulotning asosiy usullari: aqliy hujum, ishchanlik o‘yini, rolli o‘yin, muhokama, bahs, munozara, tanqidiy fikrlash, “Zig-zag” yoki “Arra”, intervyu, “Zanjir”, “Sinkveyn”, insert, suratli diktant, muzyorarlar, „Tarmoqlar“ (klaster) texnologiyalari ustida ishlash usullari.

Tavsiya qilinadigan mavzular:

1. 
   Xalq og’zaki ijodi va uning o’ziga xos xususiyatlari
   
2. 
   Qadimgi davr folklori.
   
3. 
   Maqol va matallarning axloqIy- ta’limiy ahamiyatlari.
   
4. 
   Topishmoqlar, tez aytishlar, sanamalar, so’z o’ytnlari
   
5. 
   Og’zaki dramalar, qo‘g‘irchoq teatri, qiziqchilik, masxarabozlik.
   
6. 
   Askiya, latifalar, loflar.
   
7. 
   Xalq ertaklari, Ertaklarning janr xususiyatlari.
   
8. 
   Xalq ertaklarining tasnifi.
   
9. 
   O’zbek xalq qo’shiqlari xususiyatlari, turlari.
   
10. 
    Marosim folklori.
    
11. 
    Nomarosimiy folklor
    
12. 
    Xalq dostonlari.
    
13. 
    Xalq dostonlarining tasnifi.
    
14. 
    O‘zbek bolalar folklori
    

5. Seminar mashg‘ulotlari.

Tavsiya qilinadigan mavzular:

1. 
   O’zbek xalq paremikasi
   
2. 
   O’zbek xalq dramasi
   
3. 
   O’zbek xalq eposi
   
4. 
   O’zbek xalq lirikasi
   
5. 
   Marosim folklori
   
6. 
   O’zbek bolalar folklori
   

6. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar