O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat tillar pedagogika instituti filologiya fakulteti

Tarbiyaviy va tashkiliy ishlar bo‘yicha:
umumiy o‘rta ta’lim, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida olib boriladigan ma’naviy-axloqiy tadbirlar majmuasini o‘rganib chiqish va bunday tadbirlarni tashkil etish va o‘kazish texnologiyasini ishlab chiqish hamda ularni o‘z amaliy faoliyatida foydalanish;
sinf rahbariga yuklatiladigan vazifalarni aniqlash va ish rejasini tuzish;
ota-onalar bilan ishlash tajribalarini o‘rganish va uning rejasini ishlab chiqish;
o‘quvchilarga axloq, ayniqsa, sharqona odob normalarini singdirish;
o‘quvchilar shaxsini, jamoa a’zolari, rahbariyatni hurmat qilish tamoyillariga amal qilish;
o‘quvchilar orasida milliy g‘oyani targ‘ib qiluvchi va ma’naviyatini boyituvchi ma’rifiy-tarbiyaviy ishlarni olib borish;
san’at va xalqaro ijtimoiy hayotda yuz berayotgan voqealarning milliy tarbiyaga salbiy ta’sirini tez anglash va ma’rifiy yo‘llar bilan ularning oldini olish.
Bakalavrlarning stajerlik faoliyatiga mas’ul organlar va shaxslarga qo‘yiladigan talablar.
Bakalavrga qo‘yiladigan talablar:
stajerlik faoliyati bo‘yicha yillik ish rejasini («ustoz» bilan hamkorlikda) tuzish va uni izchil amalga oshirish;
umumiy o‘rta ta’lim, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi va tarbiya jarayonini normativ hujjatlar asosida o‘rganib chiqish;
amaldagi hujjatlar asosida o‘z shaxsiy rejalarini ishlab chiqish;
internetdan yangi axborotlarni olish va uni o‘quv jarayoniga kiritish;
o‘qitish metodlari va texnologiyalarini egallash va o‘quvchi shaxsi xususiyatlariga mos ravishda metod va texnologiyalarni tanlay olish;
o‘quv adabiyotlari (asosiy va qo‘shimcha)dagi materiallarni ijodiy qayta ishlay olish;
ta’lim muassasasi ichki tartib-qoidalariga amal qilish;
o‘zining faoliyatiga baho bera olish va hisobot tayyorlash.
Kadr tayyorlagan oliy ta’lim muassasasi rahbariyatiga qo‘yiladigan talablar:
oliy ta’lim axborot-resurs markazi bazasidan, shuningdek, oliy ta’lim muassasasining internetdagi portalidan bepul foydalanishga imkoniyat yaratish;
bakalavrning o‘quv-metodik va ilmiy-metodik ishlariga rahbarlik qilish uchun mutaxassis tayinlash;
bakalavrlarning stajerlik faoliyati natijalarini umumlashtirish, ilmiy-tadqiqotlar olib borish va takomillashtirish.