O‘zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o‘rtа mаxsus tа’lim

Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari:

1. 
   Dars tahlili qanday maqsadlarda o’tkaziladi?
   
2. 
   Dars tahlili qanday shaxslar tamonidan amalga oshirilishi mumkin?
   
3. 
   Dars tahlili qanday asosiy tarkibiy qismlardan iborat?
   
4. 
   Uslubiy va pedagogik tahlil farqini tushuntiring?
   
5. 
   Dars tahlili bo’yicha rasmiylashtiriladigan hujjatda nimalar aks ettiriladi?
   
6. 
   O’qituvchilar darsini tahlil etish bo’yicha rasmiylashtirilgan xujjat nimga asos bo’lishi mumkin?
   

GLOSSARIY

Abstrakt tafakkur -- narsa va hodisalarning bevosita idrok qilish mumkin bo’lmagan xususiyatlari, o’zaro munosabatlari, qonuniyatlari hakidagi mavhum tushunchalar asosida fikrlash turi.
Abstrakt tushuncha — narsa va hodisalarning mavhum belgi, xususiyat, sifat va o’zaro munosabatlarini aks ettiradigan tushunchalar.
Avtoritar pedagogika — ta’lim-tarbiya jarayoniga rahbarlikda o’qituvchining obro’siga asoslanish, unga ta’lim oluvchilarning ko’r-ko’rona, so’zsiz itoat etishlari.
Avtoritet — shaxsniig boshqalar e’tirof qilgan obro’si, fazilati, boshqalarga nisbatan ta’siri va ular tomonidan kadrlanishi.